摘要：校园文化是一所学校的灵魂。作为地方高职院校来说,兼具'高校'和'职业'两种属性,因此在校园文化建设过程中,应根据学校和专业类型特点,将历史文化和地方文化融入其中,构建起特色校园文化体系,使校园文化的价值和意义得到最大化的彰显和发挥。

摘要：文章首先分析了地方高校艺术设计专业人才培养存在问题及原因,其次指出了基于地域特色的艺术设计专业人才培养的必要性,最后提出了基于地域特色的艺术设计专业人才培养的路径,包括明确培养目标;完善课程建设;丰富艺术实践形式;提升教师素质。

摘要：探索“产学一体”校企合作模式,真正做到校企资源共建、共享、优势互补、合作共赢、长效发展。任务化教学的改革是使艺术设计专业培养人才更加专业化的硬核,也是提高学生市场适应能力和社会服务水平的关键。通过学生在校学习和任务化教学的模式,为企业培养专业人才,促进产业发展与教学的紧密结合,进一步提高教育质量,让任务型教学成为人才培养、专业建设和社会服务的重要载体。

摘要：思政教育与音乐教育的核心目的都是为了提高学生的综合素质。积极探索二者之间的相互融合,能够引导学生树立正确的三观,加深对于思政教育内容的理解。在融合探究中,要充分挖掘音乐艺术公共课程的思政教育功能,与思政课形成互补;在思政课中有效融入音乐教育,实现课程融合;多措并举,实现音乐教育与思政教育的实践统一。

摘要：音乐教育作为一种美育的手段,当它渗透到教育的整个过程当中,为进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作,特别是在创新思想政治教育的教学方法、弘扬国家的民族文化及培育民族精神、提升学生的审美综合能力、培养学生高尚的道德品质等方面都起到了积极的作用。重视音乐教育在思想政治教育中的功能,发挥音乐教育的思想政治教育作用,对高校的思想政治工作都具有积极的促进作用。

摘要：本文通过对高职财会专业学生生源及学习情况、就业情况分析,提出了《财务会计》中分岗位进行会计工作实训与进行相关考证理论知识教学这两个模块的教学设计。对高职院校财会专业教学做出了有益的探索。

摘要：时尚与艺术的嫁接一直是创意与创新的源泉,而音乐艺术作为一种极富表达力的艺术形式,逐渐在时尚设计中扮演着愈发重要的角色。文章旨在深入探讨音乐艺术对皮革服装设计的影响,并剖析其在时尚产业中的独特价值。随着时尚趋势的不断演变,将审视音乐如何影响设计师的创意过程,以及音乐元素如何融入皮革服装设计的方方面面。通过对案例和实际设计的分析,将揭示音乐与皮革服装设计之间微妙而深刻的关联,以期为时尚设计师、艺术家和皮革产业从业者提供启示,拓展他们在创作中的思维边界。

摘要：依据国家及地方实施的职业教育文件相关精神,对高职院校应用化工技术专业发展提出高要求。针对G职业技术学院的应用化工技术专业“12345”人才培养模式进行研究,从职业技术素质教育始终贯穿职业教育培养、应用化工技术人才培养实施研究等五个方面进行了具体分析,寻找模式中存在的问题,为完善应用化工技术人才培养方案修订提供思路,为应用化工技术人才创新提供参考。

摘要：剪纸是传统文化的瑰宝,巴山剪纸作为我国民间艺术的重要代表,具有独特的艺术价值和历史意义。现从剪纸技艺的文化价值和艺术魅力着手,梳理了巴山剪纸技艺传承的历史与特色,分析了传承现状与存在的问题,提出强化政府支持与推广、传承基地与人才培养、技艺创新与融合、产业化发展、学术研究与国际交流等应对措施,以期让巴山剪纸这一优秀传统艺术在新的时代背景下焕发出新的生机与活力。

摘要：高职教育的重要功能是为社会主义现代化建设提供重要人才,面对多元文化和新兴技术的持续冲击,更是需要时刻把牢社会主义办学方向。文章基于高职党建工作与思政教育协同育人视角,分析二者内在关联,阐述了协同育人存在的困境,包括顶层设计存在缺位、党建引领效应不强,制度体系未成规范、育人模式融合不够,党建平台运行单一、育人方式创新不足等问题;并从优化完善顶层设计、强化党建引领效应,探索完善制度体系、构建协同育人机制,搭建多元党建平台、创新协同育人方式等方面提出了针对性对策建议。