摘要：背景:干细胞的分化潜能与培养条件有密切关系,改变支架材料的表面特性,三维结构,增加生长因子均可实现对干细胞增殖分化的控制。目的:制备适合骨髓间充质干细胞附着生长的、具有最佳孔隙率和孔隙结构的药物缓释组织工程支架——三维大孔支架,提供能促进多能干细胞生长的微环境。设计:重复测量设计。单位:广州中医药大学基础医学院解剖教研室。材料:实验所用健康成年SD大鼠由广州中医药大学实验动物中心提供。壳聚糖、碱性成纤维细胞生长因子购自Sigma公司。方法:实验于2003-03/2006-12主要在广州中医药大学基础医学院解剖教研室完成。采用冷冻干燥的方法,用不同比例的壳聚糖-碱性成纤维细胞生长因子-明胶依次混匀,通过控制冷冻、复温和干燥时间处理使其具有最佳孔隙率和孔结构,制备具缓释碱性成纤维细胞生长因子功能的三维大孔支架。取SD大鼠股骨和胫骨骨髓,分离、培养骨髓间充质干细胞并移植于缓释碱性成纤维细胞生长因子的三维大孔支架上进行三维培养,与无碱性成纤维细胞生长因子的支架对照。实验过程中对动物的处置符合动物伦理学标准。主要观察指标:用ELISA和扫描电镜观察支架的三维结构和缓释性能,用苏木精-伊红染色、MTT、细胞计数及扫描电镜方法观察缓释碱性成纤维细胞生长因子的三维大孔支架对骨髓间充质干细胞生长状态和细胞活力的影响。结果:含有碱性成纤维细胞生长因子的三维大孔支架有碱性成纤维细胞生长因子缓释性能,孔隙尺寸与不含碱性成纤维细胞生长因子的支架三维结构相比,差异无显著性意义(P>0.05)。含有碱性成纤维细胞生长因子的三维大孔支架能提高在支架上立体培养的骨髓间充质干细胞存活率,促进骨髓间充质干细胞黏附、增殖和活力,与不含碱性成纤维细胞生长因子的支架相比,差异有显著性意义(P<0.05)。结论:含有碱性成纤维细胞生长因子的三维大孔支架能缓释碱性成纤维细胞生长因子,有利于在支架上立体培养的骨髓间充质干细胞存活,为其在组织工程中的应用打下基础。

摘要：教学是一门艺术,生动、形象、有趣,才易于被学生接受。本着"教育以育人为本,以学生为主体"的宗旨,将各门学科的讲课特点融入解剖学的教学过程,可以激发学生的学习兴趣,培养其积极主动的思维方式和独立思考的习惯,创建和谐友好的教学氛围。

摘要：综述近10年来针刺对原发性高血压降压疗效的研究进展。分析了原发性高血压针刺治疗近期和远期降压疗效,总结了原发性高血压针刺降压的手法和取穴。认为近10年来原发性高血压针刺降压疗效研究有一定的发展:(1)国外已经启动了病例数超过100例的大型临床实验;(2)临床研究设计更趋科学化;(3)取穴趋于多样化。但仍存在以下不足:(1)针刺远期降压疗效不确切,需要更长周期、大样本、多中心的临床研究来证实针刺远期降压疗效;(2)临床疗效判定标准不统一和取穴不一致;(3)针刺降压的手法计量学研究不够深入。

摘要：思政课程是德育工作的主渠道,课程思政也是高校对学生进行思想政治教育的重要途径。从思政课程到课程思政的转变是时代和社会发展的新要求。人体解剖学专门研究正常人体的形态和结构,既具有自然科学属性又具有社会科学属性,也是医学生进入高校后接触的第一门专业基础课程。深入进行人体解剖学课程思政元素的挖掘、设计与实践探索,对师生的世界观、人生观和价值观都有深刻影响。由此,我们探索并检验思政元素在医学教育中的深刻影响,力求实现人体解剖学课程思政的常态化和机制化。