摘要：通过参加某高校新增临床医学院青年教师任课前的试讲中反映的问题,建议青年教师要注重教学设计,要提升教学方法,完善PPT制作,教态要自然,重点内容要总结、归纳,提升学生的学习兴趣,让学生加深记忆。青年教师所在的科室、教研室以及院系要支持,多举办教学比赛、教学观摩、讲课经验交流会,提升青年教师的教学水平。

摘要：课堂教学设计是综合运用多媒体教学技术,充分分析教学中的问题和需要,设计解决方法、试行解决方法、评价试行结果,并在评价基础上改进设计的一个系统过程。教学设计对于教学的成功与否至关重要,它需要教师综合分析课程的特点、学生的学情、内容的组织、媒体的运用等多方面的内容,作者通过在中医内科学教学过程中对于教学设计的一些体会进行了总结,希望对广大中医药院校教师的教学设计有所帮助。