摘要：产品没有创新就不会有市场,设计没有个性就不会有生机。本文从日用陶瓷个性化设计的时代背景入手,找出日用陶瓷个性化设计的四个突破点:个性化的造型设计、个性化的材质运用、个性化的装饰设计、个性化的色彩设计。并指出在遵循产品功能的基础上展示日用陶瓷产品的个性化设计,是日用陶瓷产品发展的必由之路。

摘要：星海音乐学院舞蹈系自2003年建系以来,经过十年的发展成为了华南地区舞蹈高等教育的重要机构与平台。十年来的舞蹈学科建设,构成了广东舞蹈高等教育的一个缩影。在新时期如何更好的探索舞蹈高等教育的发展,成为众多教育工作者讨论的核心问题。在此,笔者以星海音乐学院舞蹈系为例,分析舞蹈高等教育的现状与问题。

摘要：舒曼是继舒伯特之后重要的艺术歌曲作家,他的艺术歌曲创作在其音乐创作生涯及整个欧洲音乐史上占有重要的地位。在其艺术歌曲中,钢琴声部被赋予了独特的艺术表现力,与人声相互交织、相互补充,以精致互动的方式共同塑造音乐意象、表达音乐情感,甚至经常由钢琴独当一面,在作品中处于更主导的地位。因此,探究舒曼艺术歌曲中钢琴声部的艺术特色,对准确把握和理解其艺术歌曲中声乐旋律、诗歌与钢琴声部珠联璧合、互动统一的美妙境界具有相当重要的意义。

摘要：音乐在当前理工科大学生的生活中扮演重要角色 ,音乐偏好与不同学生人群有一定关系 ,学生在音乐欣赏方式及习惯上呈现明显特点。

摘要：歌唱者的艺术修养大致包括基本声乐技能、音乐素质、艺术领域的综合拓展能力、生活体验与人生感悟等四大方面。基本声乐技能是歌唱的基石,音乐素质是提升歌唱水准的关键,拓展知识领域是提高艺术综合能力的途径,增强艺术感受是提升歌唱生命力的源泉。歌唱者应打下坚实的音乐素质基础,努力拓展自己的综合艺术修养,以保持歌唱艺术的持久生命力。

摘要：奥地利著名作曲家舒伯特的主要艺术成就在于开创了抒情歌曲、声乐套曲的新体裁 ,在交响乐中加入抒情性因素 ,并创作了大量优秀的艺术歌曲 ,在西方音乐史上 ,在艺术歌曲创作方面具有奠基性和经典性的成就 ,被世人誉为“歌曲之王”。

摘要：艺术教育课程在培养和提高大学生综合素质、创新思维、审美能力和传承与发展民族文化方面有着积极的促进作用。公共舞蹈艺术教育在当前越来越受到高校和广大学子的欢迎,对发展高校艺术教育,切实发挥艺术教育对高校学生的德育起到了很大的促进作用。华南理工大学在大学生中广泛地开展公共舞蹈艺术教育,取得了良好的效果。本文研究了高校公共舞蹈教育的实施现状和大学生对公共舞蹈教育的反映诉求,并从教学内容、教学方法、师资队伍、课外延伸等方面提出建议。

摘要：文章考察了在20世纪六七十年代确立于上海的中国民族室内乐新形式——丝弦五重奏,对其历史脉络作了较为细致的梳理,解读了胡登跳先生对于丝弦五重奏的贡献以及他创作的元特征,提炼出了至今仍可为中国作曲家所借鉴的创作理念。

摘要：文章以柯达伊创作晚期大型变奏曲《孔雀飞》为主要研究对象,从调式交替变音渗透、传统音阶半音异化、纯音程框架内半音微调、固定音型自由移位等方面,尝试解读柯达伊的旋律发展手法,兼论及音乐层次的处理等方面内容。

摘要：以全面提高理工科大学生素质为主要目标,以艺术教育的重要意义为基点,针对理工科大学生的思维方式、思维特点,研究适合理工科大学生艺术教育的课堂教学,以期达到陶冶情操、发展个性、启迪智慧、树立正确审美观的艺术教育目的。