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基于OBE理念的基础日语教学评价体系构建
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《大学(教学与教育)》2024年 第1期 145-148页
作者:杨丹广州城市理工学院外国语学院广东广州510800 
随着我国高等外语教学体系的不断完善,OBE理念成为诊断教学水平的重要手段。文章结合国内外研究成果,将OBE理念导入日语专业基础日语课程,对基础日语教学评价原则、评价指标、评价优化等方面进行探讨,梳理课程目标和评价标准的关系,设...
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