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论企业公益电视广告中的商业信息“美化”
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《当代电视》2017年 第5期 95-96页
作者:张欣广州大学华软软件学院数码媒体系 
随着我国经济的持续发展以及广告行业的不断变化,电视广告形式也更加多样。越来越多的企业电视广告采用与公益相结合的形式出现,同时也有更多的公益广告加入了商业赞助,人们将这两种现象称为“企业广告的公益化”以及“公益广告的商...
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电视公益广告中的中国传统文化元素分析
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《当代电视》2016年 第6期 59-60页
作者:曹陆军广州大学华软软件学院数码媒体系 
中国传统文化内涵博大精深,包括古文、诗词歌赋、对联、建筑、曲艺戏剧、绘画书法、歇后语、灯谜、传统节日以及各种民俗等。近些年来,越来越多的电视公益广告开始运用中国传统文化元素来表达广告的内容和主题。一、中国传统文化在电视...
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图形创意在平面广告设计中的应用
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《艺海》2012年 第5期 94-95页
作者:张欣广州大学华软软件学院数码媒体系 
图形创意在平面广告的创作表现中占有举足轻重的地位。设计的成败在创意,其产生要靠科学的方法。本文以图形创意为探讨对象,阐述了图形创意在平面广告中的应用对策。
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艺术设计中学生创新能力的培养
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《文教资料》2006年 第34期 58-59页
作者:刘素芬广州大学华软软件学院数码媒体系广东广州510990 
本文从现代艺术设计的时代特征、创造性思维能力培养的主要途径及具体方法等方面对培养学生创造性思维能力提出一些建议和参考。
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关于高校《电视摄像》课程教学方法的探讨与研究
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《文教资料》2008年 第31期 214-215页
作者:曹陆军广州大学华软软件学院数码媒体系 
电视摄像是高校新闻学专业、广告学专业、摄影专业、多媒体设计与制作等专业的一门专业核心课程,也是一门注重理论性、知识性,更强调实践性的应用型课程.要求学生在掌握了相关的理论知识以后.又要付诸实践,通过实践活动,来培养实际动手...
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独立学院电视摄像课程教学改革探讨
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《文教资料》2011年 第32期 199-201页
作者:曹陆军广州大学华软软件学院数码媒体系 
电视摄像是高校新闻学专业、广告学专业、摄影专业、多媒体设计与制作等专业的一门核心课程,也是一门实践应用型很强的课程。而独立学院要特别注重学生创新意识的培养和实践能力的提高,这是应用型人才必须具备的重要能力之一。本文探讨...
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项目驱动下环境设计专业的实践教学
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《艺术品鉴》2018年 第11Z期 292-293页
作者:李菊广州大学华软软件学院数码媒体系 
本文从环境设计专业实践教学的现状着手,阐述了项目驱动下环境设计专业实践教学的开展情况,并对环境设计专业项目实践教学提出了建议。通过开展校企共建大学生实践教学、项目嵌入专业实训课程、从课堂走入企业等实践教学,有利于企业与...
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大学影视艺术鉴赏课程教学方法探讨
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《文教资料》2012年 第23期 92-93页
作者:曹陆军广州大学华软软件学院数码媒体系 
大学影视艺术鉴赏教育的目标是使大学生提升审美期待、提高审美趣味与审美能力、激发审美感情、强化人文素质。因此,本文旨在探讨实现影视艺术鉴赏教学目标最优化的教学方法与手段,以便增进学生对影视艺术的鉴赏能力,进而提升学生的审...
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浅谈艺术设计与计算机技术交叉学科的教学方法
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《广西轻工业》2010年 第8期26卷 213-214页
作者:曹译文广州大学华软软件学院数码媒体系广东广州510990 
随着艺术设计专业同计算机相结合并广泛普及,电脑艺术设计在日常生活、影视、医学、军事等领域中的应用越来越广泛,同时也对从事电脑艺术设计的人才各方面的技能和素养提出了更高要求。面对此发展现状,高校如何调整恰当的教学模式,对专...
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素质拓展在艺术生入学教育中的引入和探索
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《文教资料》2010年 第7期 166-167页
作者:罗达广州大学华软软件学院数码媒体系 
随着我国高等民办教育的迅速发展和近几年艺术类学生大规模的扩招,独立学院艺术类学生的特点更加明显和突出。本文以广州大学软软学院为例,通过个人访谈、网络问答调查、课堂教学等形式,结合素质拓展在广州大学软软学院数码...
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