摘要：本文搭建了物联网虚拟仿真实验教学平台,重点介绍了单片机应用开发、嵌入式物联网网关开发、移动应用开发等核心通信课程的实验仿真教学的开展情况,设计了相关课程的基础性实验项目和综合性实验项目。实验项目贯穿了串口通信编程、网络通信编程和数据库编程等专业知识,较好地解决了物联网应用系统设计与实现中的“通、存、用”等问题。实践教学证明,虚拟仿真实验教学平台为物联网专业核心通信课程的实验教学开展提供了有力支持。

摘要：了解独立学院IT类专业本科生程序设计能力的现状及对相关课程的看法,为教学改革提供依据,组织3所在穗独立学院的1147名学生进行抽样调查。调查显示,独立学院学生的程序设计能力普遍较弱,影响了他们专业课程的学习和就业竞争力。文章对形成这一结果的原因进行调研和分析,提出加强学习兴趣培养、强化编程思维训练、完善课程体系等一系列改革思路和建议。

摘要：目前实际应用的实验设备管理系统主要侧重于实验室设备数量的管理,而对谁在什么时候使用了实验设备基本上靠人工记录或人工录入数据管理,这样对实验室的管理造成了很大的麻烦甚至容易出现问题。针先对该问题进行了需求分析,然后利用物联网技术分别从感知层、网络层、应用层进行软硬件设计,依据该设计的实现将可以对实验室设备使用情况的进行自动化管理。

摘要：本文以斑点落叶病等5种苹果叶病害为研究对象,设计了一种基于深度可分离卷积的苹果叶病理识别方法.该方法采用概率数据增强对原始数据集进行扩增,使用迁移学习探索了深度可分离卷积神经网络在农作物病理识别中的应用:设计了一种适用于受限设备的深度学习模型以实现对苹果叶病害的识别分类,并将该模型进行压缩和转换,移植到某嵌入式系统上进行了验证.实验结果表明该方法在受限设备上的识别率最高仍可达85.96%,具有较好的识别效果.

摘要：设计一款能够自动检测实验设备状态、自动记录实验设备使用情况的智能实验箱,其主要由设备信息检测、传输两部分组成。在硬件方面,主要研究ZigBee无线网络、超声波传感器、触碰传感器、RFID读卡器、压力传感器、继电器、s5pv210嵌入式开发板的外围设备;在软件方面,主要研究Linux操作系统、QT的串口编程、网络编程、JSON数据的解析等。

摘要：传统程序设计类课程的教学方式都是以教师讲授为主,学生课后练习为辅。为进一步提高教学效果,将翻转教学模式应用到程序设计类课程的教学中,在充分利用网络信息资源、依托特有的教学平台的基础上,学生通过课前学习和课后训练,提高教学效率。将反复学习与师生互动贯穿于教学始终。教师从传统的讲解者变为学习的组织者,侧重引导学生的自主学习、疑难讲解和学习效果评价。本项目探索在程序设计类课程中采用翻转教学模式提高教学效果。

摘要：针对疲劳驾驶易引发交通事故这一问题,本文设计开发了一个疲劳驾驶检测系统。该系统由树莓派、摄像头、轻量级云应用服务和移动端构成,实时获取驾驶员脸部视频,利用Dlib开源库得到人脸的68个关键点,通过计算其眼睛、嘴巴张合度,并与原来训练好的数据进行对比,依此判断驾驶员是否处于疲劳状态,若是,则进行语音提示,相关信息也能通过互联网上传到云端服务器中,车主或公司可通过移动端的微信小程序动态监控驾驶员状态。该系统具有成本低、易实现的特点,经测试,在有模型数据的情况下疲劳识别准确率为95%,可稳定运行。

摘要：为了辅助聋哑人与正常人进行正常沟通,设计了一种基于数据手套的手势识别系统。本文首先通过STM32来采集MPU6050加速度传感器和Flex2.2应变片的相关数据,然后利用动态手势滤波进行数据预处理,再采用循环神经网络(RNN)进行手势的识别,最后通过移动终端APP将识别结果以语音和文本的方式输出。该系统一共可以识别20种常用的交流手势,对于聋哑人进行日常交流具有一定的辅助作用。

摘要：为了降低家庭照明的能耗以及提高生活的便捷度，设计了一种基于物联网的智能照明系统、系统设置了无人模式、睡眠模式、自动模式，用户可通过微信公众号语音选择模式以及手动控制，也可以由系统根据监测到的数据智能进行选择与控制，利用PWM技术对灯的亮度进行调节。该系统具有成本低、功耗低、易维护等特点、

摘要：针对应用型本科计算机专业教学的现状,具体结合民办独立学院物联网工程专业,提出项目绑定学习的教学机制。首先指出教学理论与实际应用脱节,导致学生厌学、毕业设计做不出项目,找工作存在困难等一些列问题,然后提出将项目绑定学习融会贯通整个教学过程,借此达到理论与实践的有机结合。并给出实践的具体措施、存在的问题与解决的方案。