摘要：实践教学在培养应用型本科软件工程人才中具有重要的作用。可以在分析应用型人才培养目标定位的基础上,设计基于应用能力培养的"三合一"实践教学体系。实践教学是培养应用型软件工程人才的重要环节,而实践教学体系的构建与完善是一个复杂、艰巨的系统工程,需要在实践的过程中不断的探索与总结,从而促进实践教学的整体优化,真正实现应用型人才的培养目标。

摘要：高校的选课制有利于复合型人才的培养,这也增加了考试安排的难度。自动排考算法根据学生的选课记录,通过计算课程关系矩阵,保证考试课程无冲突,采用启发式搜索策略,能够求得考试总场次最少的可行解,若要进行连场考试,还能给出多个场次的最佳排列方案,实现连考人次最少的目标。实践证明这种算法是快速、有效的,能够满足普通高校的排考要求。

摘要：在公安行业,随着信息化工作的逐步推进,仅仅使用业务数据库已经不能满足需求,数据仓库的建立已经迫在眉睫。根据公安行业的特点,详细描述了一个适合公安行业数据仓库系统的解决方案。重点阐述了数据仓库系统体系结构的设计,数据的抽取、转换和加载,多维模型的建立和数据仓库前端应用的展现。

摘要：目前以面向地方经济的应用型本科院校在人才培养过程中容易忽略实践环节。文章提出应以项目为驱动,在校内建立基于数字化管理环境下的实践平台,通过以程序化流程构建项目实践互动平台,以数字化管理跟踪项目实施效果,以专业岗位设置确立角色关系,项目评价迭代促进专业兴趣培养,设计项目情境塑造团队综合素养,让学生在校内培养体系中提高个人认知,形成社会认知观念,促进专业兴趣,最终达到学会共同生存的教育目的。

摘要：针对故障测试约束构造过程相当复杂,计算开销太大,测试用例设计质量不高,不利于广泛运用,提出一种基于多切片最优融合集的故障测试约束构造方法,采用同一切片标准的不同程序切片构造融合度矩阵来度量切片的一致融合度,通过利用切片融合度、路径条件以及软件故障触发与传播的内在机制进而构造某个故障相应的测试约束,可控制测试用例的规模,提高测试用例设计质量。实验结果表明,这种故障测试约束与传统基于谓词约束和必要性约束比较,生成的测试用例规模较小,很少生成无效测试用例,发现Bug的效率很高。

摘要：为解决当前图像边缘提取时存在边缘不连续、虚假边缘及边缘定位不准确等不足,设计最小二乘估计耦合小波相似性的不均匀光照边缘检测算法。通过将图像分割成一系列的子块,计算其相邻像素的相似映射,平均不均匀光照强度;为获得边缘信息,计算相似映射下图像邻域像素和方向小波滤波器之间的相似度;将加权最小二乘估计正则化结合小波相似度来处理光照差异,提供亮度不变的相似性和精确的边缘定位与提取,获取光照校正后的水平、垂直和对角子带;通过合成所有子带与相似映射获得边缘。实验结果表明,与当前边缘检测方案相比,在光照不均匀条件下,所提方法具有更高的边缘提取质量。

摘要：论文基于Spring框架技术与Android框架技术,采用MVC技术模式并结合线上线下互补业务模式,设计并实现基于Android的大学生实践平台“掌上约吧”APP,给出“掌上约吧”需求分析、总体设计、数据库设计、核心功能模块实现等分析。APP实现了技能认证、管理、需求发布、订单管理、即时通讯、“兴趣社区”等功能模块,能够为拥有艺术类才艺专长的大学生学生用户搭建一个集兼职、交流等一体的平台,能够让大学生群体中的艺术类资源得到很好的利用。

摘要：系统的开发是在Flash Player平台上,运用当前流行的Action Script 3.0语言来构建整个ERP沙盘。通过Flash可以解决手工沙盘和电子沙盘两者的问题,更加直观地进行沙盘教学。系统的功能:运营初始化,Web沙盘盘面;广告管理;订单管理;运营操作管理:运营数据查询、查询运营数据;运营展示管理:根据ERP沙盘运营步骤展示沙盘盘面内容、运营数据维护、接收并备份运营过程数据等功能。系统交互界面操作能够达到比较方便,提升沙盘教学模式的模块化教学水平和管理水平。

摘要：程序设计课程是软件工程专业的核心基础课程,注重理论与实践相结合,强调学生基础编程能力的培养.尤其对于课程实验教学存在的问题,本文提出基于ACID教学法,对程序设计实验教学内容、教学方法等提出改革.通过数据对比,基于ACID教学法的程序设计实验教学模式的改革取得了明显成效.

摘要：随着现代教育改革的不断深入,考试的形式和方法得到了较大的进步和发展。随着网络多媒体技术的不断兴起,出现了网络考试系统。文章着重设计基于SQL Server和***的在线考试系统,阐述该系统的基本原理、设计思想以及实现方法。