摘要：无意识信息是否存在刺激表征有待解决。实验采用字母Flanker任务,通过目标和flanker在刺激水平和反应水平上的冲突效应,重点考察阈下flanker在刺激水平的表征。在相同的实验设计下,flanker可觉察时(实验1A),观察到经典的刺激冲突效应和反应冲突效应;而flanker无意识时(实验1B),重复了反应冲突效应,却观察到刺激冲突效应发生反转,提示了无意识信息的反应加工及刺激加工。实验2采用符号材料促使刺激-反应的自动联结,减少刺激-反应规则的难度,结果重复了实验1B的发现——无意识信息引起反转的刺激冲突。刺激冲突下反转效应的一致结果表明无意识信息的刺激表征影响了认知加工。实验3考察这种影响在时间进程上的特点。无意识刺激表征的影响随反应时变化:在快速反应中观察到刺激冲突效应,之后该效应发生反转且反转量随反应时增加而增大。相反,无意识反应表征的影响在不同反应时下保持稳定。以上结果提供了无意识信息存在刺激表征的行为学证据并揭示了其时间特性,提供了无意识领域中不一致研究结果的整合思路。

摘要：志愿服务行为作为亲社会行为的一种,具有崇高的社会意义,是当代社会文明不断进步的重要标志。国外研究主要聚焦于体育赛事的志愿服务、志愿服务的培育、志愿服务的管理三方面;国内研究主要从志愿服务的功能多样性、建设模式创新及行为培育路径等角度进行深入探讨,特别是针对大学生志愿者的激励机制和培育模式进行了重点分析。未来应提出符合中国国情的理论框架,以青少年为主要研究对象,通过顶层设计为促进青少年志愿服务行为提供科学指导;通过多学科融合,探索志愿服务行为的社会与心理发生机制;利用人工智能应用广泛、场景多样与个性化的优势,积极开展志愿服务社会实验,探索智能社会治理的中国道路。