摘要：讨论了多响应混料模型的最优设计问题,多响应混料模型是由两个Schefféq分量二阶混料模型所构成的.根据D-最优设计准则推导得出一类试验点取在各顶点和各棱中心点上的最优配置并给出证明.

摘要：在回归分析建模中,变量选择是重要的热点研究问题,在回归模型中应该保留对响应的影响最显著的变量.变量选择在分析实际经济问题中得到广泛的应用.文章以混料模型为基础,主要研究混料模型中的变量选择问题.

摘要：文中针对紧急事件应急响应的需求,设计了一种基于无线传感器网络,使用了面向服务架构(SOA)的应急响应系统。该系统使用了生命体征监测传感器、MoteTrack追踪定位系统等先进的无线传感器技术,实现了紧急事件应急响应工作中的实时监控和实时通信,并通过Web Service实现多个应急响应相关系统之间的实时数据交换和互操作。经过测试证明,该系统完全满足设计需求。

摘要：现代密码学中对实用密码的研究主要有两个方向,即公开密钥密码和秘密密钥分组密码。分组密码作为现代密码学主要的研究方向之一,同时在计算机通信和网络信息安全方面有着广泛的应用,使得研究分组密码有着重要的意义。文章综述了分组密码设计和分组密码分析的发展现状,还对分组密码的发展情况和趋势进行分析,最后还对分组密码的发展给出了建议。

摘要：在研究项目管理教学模式的基础上,结合“软件设计与系统开发综合实验”课程的特点,设计了应用项目管理知识开展信息与计算科学专业综合实验课程教学的方法。

摘要：研究具有相关性的一阶混料试验模型的D-最优设计问题,推导具有相关性的一阶混料模型的D-、G-最优准则的判定定理,且给出其存在的上确界函数.同时可得具有相关性的一阶混料试验模型中D-最优准则与G-最优准则的等价性不成立.

摘要：立德树人是新时代高校思想政治工作的新要求,大学数学公共基础课重点在于如何提高大学生综合素质,激发学生的爱国情怀.本文以多元函数条件极值教学设计为例,分析了该课程蕴含的数学类思政元素,从教学方法和手段、案例设计思路、改革目标及实施等方面探索了教学中践行三全育人方案,从而达到潜移默化地提高学生文化自信,树立社会主义核心价值观的育人目标。

摘要：区块链技术是近年来兴起的一类计算机应用技术,不同的基于区块链的密码货币的产生,引发了对密码货币的管理问题。现有的专用钱包模式要求使用多币种的用户下载不同钱包进行资产管理。基于三层架构思想,设计了一个通用钱包的实现架构,以实现对多种密码货币的管理。通过所实现的通用钱包原型,验证了通用钱包架构的可行性。

摘要：信息安全专业的网络类课程教学源自传统的计算机专业的相关课程,难以体现现有社会对信息安全人才的需求。以网络踪迹数据信息为纽带,关联计算机网络类课程,设计适合信息安全专业的网络类课程的教学内容和模式,以更好地满足新时代对信息安全人才的基本要求。

摘要：《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出同一个函数的定义,引领着高中数学教材编写、课堂教学与测量评价。在解读高中数学新课标、新教材的基础上,笔者重构应然的“同一个函数”的教学设计,建议高中数学教科书删除用“对应关系”判断同一个函数的方法,采用新课标的处理思想与具体操作的定义,并与《数学分析》等高等数学教科书保持一致。