摘要：音乐课堂教学本身是艺术教学，艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美、教学的美。在音乐课堂教学中，蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处，如果教师能细心寻求，深入钻研，精心设计，使学生在课堂中感受到美的环境，插上美的翅膀，实现美的创造，那么优化音乐课堂教学，提高音乐教学质量将是必然的结果。

摘要：音乐课堂教学本身是艺术教学，而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性，以体现艺术的美、教学的美。在音乐课堂教学中，蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处，如果教师能细心寻求，深入钻研，精心设计，使学生在课堂中感受到美的环境，插上美的翅膀，实现美的创造，那么优化音乐课堂教学、提高音乐教学质量将是必然的结果。

摘要：广州市八一希望学校前身是广州市越秀区司马坊小学。原校舍残旧不堪,是我区三所严重破旧学校之一。由于学校办学环境差,地段生不愿到本校就读,有条件的家长都把子女送到校舍环境好的学校就读。教师也不愿调到本校工作。由于学校这样的教学环境,从领导到教师都认为这样的办学条件,根本谈不上什么优质的教学。得过且过,不出什么大事就可以了。由于学校办学条件差及教学质量上不去,所以,学校被定为薄弱学校。 如何改造这所薄弱学校,越秀区政府和区教育局都十分重视。越秀区政府拨款780多万元,用了不足一年的时间,对这所全区最破旧的薄弱学校进行全面改建。改建后的校舍,完全符合市一级学校的标准。现学校占地面积2800m2,建筑面积4300m2,有24个规范课室(56m2/个),五个功能室(120/198m2/个),

摘要：霍华德·加德纳提出的多元智能理论强调:智能是一种高级的、多维的问题解决能力或创造能力。因此,教师要设计有效的课堂任务,让每个学生在课堂中快乐学习,就必须遵循教学目标,充分考虑学生多种智能的发展。具体而言,即根据不同的学习内容,较好地把握过程与方法及情感、态度与价值观等层面的目标,

摘要：文章的教学片段是文章作者在教学2013人教版小学数学四年级上册《除数是两位数的除法——除数接近整十数，商一位的除法》时的主要情景，教学的是例题4，运用“五入”法把除数看成是整十数来试商，并且在计算过程中需要调整商的内容。这部分教学内容是在已经完成教学例题3，学生掌握了“四舍”法把除数看成是整十数来试商，并在发现商大了时会进行“调小”的基础上进行的。为了突破“调商”这个重点与难点部分，文章作者根据学生的认知特点，设计了自主探索解决问题的数学活动，学生通过发现问题、尝试探究、交流讨论、汇报总结，使学生在教师的引导下对“调商”的整个过程自主探究掌握，解决新的问题。

摘要：版画在中国有上千年历史,其特殊的材质和刀法产生的肌理效果在中国艺术史上具有独树一帜的艺术价值。当今版画虽然渗入小学美术课程,但由于它是小画种,往往被人忽视。课程改革核心理念是要培养学生的创新精神和实践能力,版画教学非常适合这种能力的培养。

摘要：今年的春节不寻常,大家不能相互拜年,要老老实实在自己家里,因为今年我们遭遇到可恶、可恨又可怕的“新型冠状病毒”。新型冠状病毒——就像一朵太阳花一样,但是这种表面上看起来可爱的病毒已经杀死了很多无辜百姓和那些为救治病人医务工作者。有一篇文章《深切缅怀我们最亲爱的同事》中的姜进军医生,为了打败病毒,为了多救几个被病毒侵害的人,他在除夕来临前的6个小时壮烈牺牲了。