摘要：引言在计算机互联网科技高速发展的信息时代,计算思维被称为“21世纪关键能力”要求人人应该具备。教育部2020年颁布的《中等职业学校信息技术课程标准》更是将其列为中职信息科技课程的四大核心素养之一,明确提出要在中职学校对学生进行计算思维培养。

摘要：本文针对当前学校培养目标与市场人才需求脱节的困境，提出在工作室的实训环境下，以承接平面设计商业技术项目为主要教学任务，开展面向生产实际的开放式教学。探索在企业指引下，由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中，如何实现“课程设置职业化，能力训练岗位化”。

摘要：作为艺术设计和计算机技术结合体的'网页设计'课是职中最为热门的课程.由于职中学生整体素质较差,传统的教学效果并不理想.笔者根据学生和课程的特点,经过多年实践和总结,探索出一套行之有效适合职中网页设计课的教学模式.