摘要：莱昂纳德·伯恩斯坦(1918—1990)集作曲家、演奏家、指挥家和教育家于一身,为音乐界做出了重大贡献。他的作品跨度很大,从严肃艺术音乐到流行音乐,其中最引人注目的是音乐剧《西区故事》。本文从历史和社会背景出发,对这部音乐剧的创作、表演和演出效果进行了详细的描述。

摘要：2007年2月,教育部颁发《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》。为贯彻落实《意见》的精神,推动教育质量工程的实施,我院在提高专业课教学质量的同时,也加强了公共课的教学教改力度。2008年,分别对思想政治理论课、英语课、大学语文课、体育课四门课程予以了教改课题立项,即"星海音乐学院思想政治理论课的人文素质教育功能与实现途径研究"、"星海音乐学院大学英语教学改革与实践研究"、"西方音乐中的文学研究"、"艺术院校体育课程体系构建研究"。这些教改课题的研究,促进了我院教学质量的提升,现将这些研究成果集中刊发出来,以期能在同行之间起到抛砖引玉之效,共同为音乐院校艺术教育的未来作出贡献。

摘要：随着艺术院校的兴起和扩招,艺术生队伍也逐步壮大,而多数艺术生身体素质和运动能力却相对薄弱。本研究以艺术院校学生体质健康测试的数据为切入点,从学生的身体形态、身体机能、测试的评分成绩以及日常对体育运动的态度等方面展开分析,通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、访谈法等总结原因,并探讨通过学校体育教学的手段,探讨提高学生体质健康水平的方法。

摘要：现有绝大多数大学语文教材具有适用面广的特点,但缺乏专业针对性,在内容、编排结构等方面已经不能满足信息时代背景下的音乐舞蹈专业院校学生的需求。音乐舞蹈专业的大学语文教材编写,要力图选择能满足音乐舞蹈专业学生需求的语言文字材料,在关注提升学生语文综合能力和人文素养的同时,应以培养学生艺术创新能力和为其专业服务为目标。本文在笔者编著音乐舞蹈院校专用教材实践的基础上,对教材编写的目标和意图、框架结构、选文规则做深入的思考和探讨。

摘要：音乐学院大学语文课程中的论文写作教学在探测学生论文写作能力学情的基础上,从广义的阅读以及特定的情境入手,设计相关练习,以帮助学生在论文写作方面实现大中衔接、连接专业的目标。

摘要：宋元话本作为一种通俗文艺形式,兴盛于瓦舍勾栏,流行于街衢巷尾,除了娱乐大众给市井百姓以精神享受之外,在传播历史文化、宣传儒家思想和伦理价值观念等方面,对市民阶层也起着重要的引领和再塑造作用。直至当代,话本小说所提倡的积极进取、反对拜金享乐等传统美德对和谐社会、生活价值的构建依然具有正面的启示意义。

摘要：在分析音乐专业院校体育教学特点的基础上,对音乐院校的体育教学模式进行探讨和思考,提出:体育教学模式的选择应根据以人为本,健康第一的教学思想;应根据各个学校实际情况,以及音乐专业类学生的特点、师资条件、学校资源方面综合考虑;对学生的评价应全面、客观。

摘要：本文旨在结合实际教学和应用,分析和研究适用于音体美专业大学基础英语教材《新编大学基础英语》(安晓灿总主编,高等教育出版社,2010)。认为该系列教材倡导"英语是世界人的英语",通过以用为学的革新立场,话题广泛的轻量阅读,独特的欧洲视角,主动的跨文化设计和鲜明的社会责任意识,有效地带动了音体美专业学生应用英语的学习,适用于小组讨论和翻转课堂教学法、帮助学生了解和建立了具有全球意识的跨文化文化价值观。

摘要：本文探讨了木偶和物品戏剧作为一种社会艺术的潜力。通过它们,青少年可以探索诸如身份、疏离、种族主义、性和同龄人压力等问题。木偶作为一种象征性的交流形式,是解放自我表达的工具,在社交环境中使用木偶,能带来较大的心理和社会效益,对年轻人尤为有意义。本文回答了有关木偶和物品戏剧的一些基本问题,给出了一些与其创作过程有关的建议。

摘要：本文将以新疆乐器的资料为依据,从艺术学、文化学、翻译学、等对比语言学多重视角,着重对新疆民族音乐文献中的乐器名称及相关事项的英文翻译进行学术探索,进而在翻译技术和技巧等策略方面,提出新疆民族音乐文献中的乐器英译的对策与方法,实现新疆民族乐器英译的规范化。