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检索条件"机构=广州索格设计有限公司"

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探索场所精神和建筑之间的关系: 收藏
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引用; 《工程建设与设计》2021年第2期 23-24页; 作者：郑宋玲陈婷广州市柏舍装饰设计有限公司广州510000 广州索格设计有限公司广州510000; 提出以建筑所呈现出来的"空间"和"特性",探索并解析建筑之间所蕴藏的场所精神,重新对建筑存在空间、场所的表现以及本质进行新的认知。以人为本,通过建筑空间元素感知,营造情感体验,强调场所精神在当代建筑核心价...; 提出以建筑所呈现出来的"空间"和"特性",探索并解析建筑之间所蕴藏的场所精神,重新对建筑存在空间、场所的表现以及本质进行新的认知。以人为本,通过建筑空间元素感知,营造情感体验,强调场所精神在当代建筑核心价值中扮演的重要角色,从而证明场所精神是当代建筑可以言说,并且具有知觉的当代建筑抽象概念。; 来源：详细信息评论

问题或主题,聚焦式毕业设计教学研究: 收藏
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引用; 《华中建筑》2021年第5期39卷 96-100页; 作者：夏大为赵阳庞玥严锦斌李锐广州大学建筑与城市规划学院广州吕元祥建筑设计咨询有限公司广州索格(SOG)设计有限公司; 毕业设计是建筑学本科教育的最后环节,对学院整体教学质量评价、学生基础夯实有着重要作用。随着城市发展模式的转型、学生毕业去向的转变以及教师个人科研需求,建筑学毕业设计的外部语境已发生变化。该文以两个毕业设计作业的对比分析...; 毕业设计是建筑学本科教育的最后环节,对学院整体教学质量评价、学生基础夯实有着重要作用。随着城市发展模式的转型、学生毕业去向的转变以及教师个人科研需求,建筑学毕业设计的外部语境已发生变化。该文以两个毕业设计作业的对比分析为例,从寻找、聚焦、表达三个角度提出以问题或主题为聚焦点的毕业设计教学方式,最后并从起点、标尺、成果三个维度进行总结与评价。; 来源：详细信息评论

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