摘要：在中国近现代、当代艺术史中,油画当然是不可否认的重要艺术门类。而从近代开始,直至现当代的美术教育中,油画系都是美术学院中相当有分量和影响力的院系。广州美术学院(以下简称广美)油画系成立于中华人民共和国成立伊始,经历了中华人民共和国艺术发生和发展的全过程,在整个中华人民共和国艺术的发展历程中,广美油画系一直是在场者,几乎从未缺席。而于中国当代艺术急剧发展的当下,广美油画系更是一个深度参与者,也是勇立潮头的弄潮儿。

摘要：作为中国高等艺术教育的重要参与者,广州美术学院油画系一直致力于构建更为科学、更符合社会发展需求的人才培养体系。尤其在新科技、跨媒介已经成为绘画艺术创作变革重要因素的当下,对油画艺术人才的培养应更注重学术思想的凝练、创作方法论的介入与引导。"一体双翼"教学模式,是油画系基于对目前国内高等艺术院校普遍实施工作室制教学的深入思考、并结合自身教学发展的内在特点,对学院教育如何回应时代需求所作的创新性尝试,旨在为学生提供宽广的学术选择维度,实现对艺术人才在文化意义上的规训与拓展的培养目标,达到学院艺术教育与社会实践的有机衔接与深度融合。

摘要：广州美术学院油画系第三工作室目前由负责人何建成副教授、车建全教授和陈子君副教授三位导师共同主理。陈子君副教授在当代意象绘画领域有非常突出的成就,特别是近年来她一直活跃在国内外画坛,在教学与实践方面积累了丰富的经验;车建全教授长期从事视觉传达方面的探索,尤其在电影艺术与架上艺术之间关系的研究上积累了大量的数据和案例,为多元化教学提供了一块重要的阵地;作为外籍教师,何建成一直在现当代艺术语言及创意思维方面有较长时间的研究,在新型教学模式中开启了以思维研究为核心的多样化课程。

摘要：广州美术学院油画系一直本着多元、开放的艺术教学方针,早在20世纪80年代便开始了一系列教学实验。1985年开设有实验班,20世纪90年代又开设有各种人物实验艺术课程。可以说,油画系在实验艺术的教学与探讨方面,在华南地区甚至是国内各兄弟院校中都有突出的表现。2004年,广州美术学院本科教学由昌岗校区迁移至广州大学城校区;2005年,油画系调整教学大纲,由此油画系本科教学的基础制度由分班制调整为工作室制度。每个工作室根据自身的师资条件特点开展不同方向的教学。

摘要：第二工作室自建立以来,致力于建构具象油画教学规训体系,专注具象油画教学的规训、自识、反思和批判——介入哲学观念,规训话语范式,自识方向定位,反思文化认知和批判社会景观。具象油画教学规训体系借由文化表征,构建艺术作品、艺术主体和社会的新型关系。就其本质而言,该体系通过探讨关于艺术机制、审美惯例、边界范畴、教育体制、话语图式和文化认知等问题,追问和质疑了康德的传统美学系统,并在哲学观念和美学思辨的层面上,回应了莫里斯·梅洛-庞蒂关于人们从知觉体验中认知世界,把握事物本质的现象学阐释。

摘要：与全国美术学院建制一样,自广州美术学院成立以来,油画系就是学院的重点院系之一。从社会角度来说,这与油画进入中国的整体状况有关;从学院建设来说,又与贯彻写实主义的教学宗旨相关。油画的地位同样涉及这两方面,就历史进程而言,油画的进入与中国社会的转型相随;就艺术高等教育而言,油画又是绘画沿着写实主义道路发展的保证,更是巩固自晚清民初以来西方艺术的写实理念进入中国的基础。

摘要：广州美术学院油画系一贯致力于挖掘和开拓新的学术热点,面向社会需求培养实践型和应用型人才。2011年成立油画修复与材料实验室,2013年在国内首创设立油画修复专业,2014年成立校级油画实验教学示范中心,2015年获批成为广东省省级实验教学示范中心,2016年9月招收首批油画修复专业学生。油画修复就是文物修复的一种,是指油画因时间、环境、人为等因素产生了损毁,为了进一步保护原作而进行的的修理复原工作。

摘要：2004年下半年广州美术学院油画系本科教学全部迁至大学城校区,开始全面实行工作室制,迄今已过13载。虽然时间不长,但却仍然具有深厚的底蕴,始终秉承“折衷中西,融会古今,持续创新”的办学理念,坚持严谨创新的治学态度,努力营造生动活泼的学术氛围。其中,第一工作室以“具象写实”为框架,重视造型基础的训练,充分吸取欧洲文艺复兴至19世纪的经典艺术和本民族的优秀文化艺术传统,强调对绘画本质的研究,注重绘画的形式和表现力,并在此基础上强调以时代精神与现实主义为导向,追求绘画的品格与崇高的精神,建立相应的创作机制。

摘要：“再现”一直是贯穿在我作品中一个重要的内在线索,不管是平行透视的空间法则,还是用材料、技法去复刻描绘的对象,画面元素都是以具象的方式出现。我的作品就是用再现去实现绘画的表达、寻找绘画的特殊方法,并再一次将绘画的可能性表现出来。

摘要：继2024年4月20日上午“中国素描艺术研究展”开幕式后,下午召开了展览研讨会。研讨会在西安美术学院美术馆A馆举行,由中国美术家协会美术理论委员会主任尚辉主持,近二十位嘉宾在研讨会上发言,就素描艺术的功能与作用、素描艺术的本土精神与当代转化、中国素描艺术的视觉表现与美学品质、高等美术院校素描教学改革探索等问题进行深入交流。靳尚谊先生对大会进行总结。本刊依发言顺序摘录如下.