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创意性素描的视知觉原理
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美术研究》2012年 第3期 104-105页
作者:胡赤骏广州美术学院油画系第四画室主任副教授510261 
每当我们谈论素描教学的时候,大部分情况都会集中在探讨素描的教学方式上:如何帮助学生正确掌握形体与空间的关?如何透过三维的观察尝试运用媒介工具去再现事物?这似乎是代表着一个人的视觉方式应从儿童时期的幼稚走向理性成熟的...
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