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广州美术学院设计分院基础部建设和工作室理念ABC
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《设计艺术》2000年 第3期 14-15页
作者:赵健广州美术学院学术委员会 
从1998年起,广州美术学院设计分院也开始试行“基础部”运作。在设计分院成立伊始,在广州美术学院设计教育的转型期间,设计分院的基础部教学能否有一个不俗的创意?能否形成一个不错的理念?能否由此而确立一个不低的起点呢?
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寻找新标准——广州美术学院工艺系作品浅析
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《装饰》1995年 第6期 12-13页
作者:宁克平广州美术学院 讲师 
也许是南国亚热带气候与现代生活节奏紧张、郁闷的缘故,心总是有些热燥而难以平静。近日来,对“现代都市文明”的世事似有了一种悲观的心态,于是索性投入“史书”、“礼记”、艺术作品的阅读中。这种释然的“阅读”是一种极好的静养,又...
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产学研模式设计的共性与个性——兼述广州美术学院产学研模式
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美术学报》2006年 第3期46卷 5-6页
作者:全森广州美术学院 
高等院校“产、学、研”的并列提出,从宏观上体现了对高等院校知识传授、科技创新与服务社会三大功能协调发展的要求。高等院校的“学”,为教学与学习之称;“研”为教学研究与科学研究之谓;“产”则是指科研成果的产业化与专业知识...
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2013全国高等学校工业设计教育研讨会于广州美术学院召开
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《机械设计》2013年 第12期30卷 120-120页
由教育部高等教育司指导,教育部高等学校工业设计专业教学指导分委员会、中国机械工业教育协会工业设计学科教学委员会、中国工业设计协会教育委员会主办,广州美术学院承办的全国高等学校工业设计教育研讨会于2013年12月11日-13日在...
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形式手段与创意训练——关于广州美术学院油画系第四工作室的创作课教学研究
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美术观察》2007年 第3期 110-110页
作者:邓箭今广州美术学院 
广州美术学院油画系在2004年已全面恢复被中断多年的工作室体制。我认为实行工作室制的教学模式更加有利于学生深入学习和研究本专业的形式语言和技法问题,并且,对深入体会工作室制的教学理念有很大的帮助。油画系第四工作室的教学理...
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艺术院校毕设课程设计研究以广州美术学院建筑艺术设计学院为例
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《室内设计与装修》2023年 第9期 122-123页
作者:佘宇钦广州美术学院建筑艺术设计学院广州510000 澳门城市大学创新设计学院澳门999078 
本文介绍了广州美术学院建筑艺术设计学院本科毕业设计教学的新尝试,即以工作室为毕设教学单位,毕设课题分为研学小组(导师组)和个人导师2个方向。与以往开题之后直接进入毕设并开展场地调研不同,学院在正式介入毕业设计之前,开展了为...
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开放包容与人文关怀——广州美术学院近年毕业创作教学的改革与实践
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美术学报》2012年 第4期 99-102页
作者:蔡拥华广州美术学院教务处 
毕业创作(设计)教学,是整个艺术类专业教学体系的最重要一环。广州美术学院采取了创新本科毕业创作(设计)教学的机制、建立形成美术院校本科毕业创作(设计)开放包容与人文关怀的教学模式等措施,从而实现了在短期的教学过程中全面体现学...
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“烽火红棉——新中国革命历史题材雕塑作品展”在广州美术学院大学城美术馆举办
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《雕塑》2020年 第5期 6-11页
作者:Public Art School of Guangzhou Academy of Fine Arts广州美术学院雕塑与公共艺术学院 
2020年9月8日下午,由国家艺术基金支持,广州美术学院主办,广州美术学院雕塑与公共艺术学院广州美术学院大学城美术馆承办,广东省美术家协会雕塑艺术委员会、广州雕塑院、佛山市艺术创作院、广州美术学院潘鹤艺术馆协办的"烽火红...
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《岭南地域传统工艺技术传承与创新》暨《传承与创新--广州美术学院设计学院装饰艺术设计系教师作品展》展览综述
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美术学报》2008年 第1期 13-14页
作者:万小宁广州美术学院设计学院装饰艺术设计系 
2007年11月27日下午3时,冬季的岭南羊城,迎来金秋似的收获季节。广州美术学院设计学院装饰艺术设计系建系50周年之际,在广州美术学院昌岗路校区美术馆,由广州美术学院赵健副院长主持开幕了广东省科技三项计划项目《岭南地域传统工...
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广州美术学院附中素描教学的历史境遇及应对策略
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美术学报》2017年 第1期 117-122页
作者:林锋广州美术学院附属中等美术学校 
近年来,附中素描教学面临着除旧换新的挑战,尤其是在素描课程安排上需要有新的探索,以适应美院基础素描发展的新方向。本论文讨论的是美院附中素描教学发展方向如何与美院基础素描保持一致,如何开拓广美附中学生的视野,提高其艺术审美...
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