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基于工作过程的活页式教材开发——以《C4D三维视觉设计》课程为例
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《产业与科技论坛》2024年 第8期23卷 267-269页
作者：谢思遥 谭殷桐 李林广州科技职业技术大学 广州蔚来灯光科技有限公司 
以C4D三维视觉设计课程活页式教材开发为例,以工作过程为驱动、以工作情景任务为载体的行动导向教学模式,从教材内容编排结构的组织、工作情景教学单元内容设计、具体实施的环节以及特点等方面进行了创新实践探讨。经过教学应用反馈,该...
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