摘要：为了寻找结构新颖的海洋活性成分,对一种采自中国西沙海域丛柳珊瑚Euplexaura rhipidalis进行分离和纯化,并对获得的西松烷二萜化合物的抗肿瘤活性进行筛选,以探明该种丛柳珊瑚的活性组成成分。先利用正反相硅胶柱层析、Sephadex LH-20凝胶柱层析和半制备HPLC等方法进行分离和纯化,再利用NMR、MS等波谱方法,并与文献对照确定了3个高氧化度的西松烷二萜类化合物,分别为corulloidolide A(1),(1 R,3 S,4 S,7 E,11 E)-3,4-epoxycembra-7,11,15-triene(2),(-)-corulloidolide E(3);细胞毒活性模型评价结果发现,化合物3表现了较强的细胞毒活性,对5种癌细胞肝癌HepG2,Hep3B,乳腺癌阿霉素耐药株MCF-7/ADR,前列腺癌PC-3he,结肠癌HT-116的IC50值都低于10μg/mL。表明西松烷二萜类化合物是该丛柳珊瑚***的主要活性化合物类型之一。

摘要：常规造型基础课多只注重形态表象视觉的研究,相对来说是一种感性的视觉艺术,在造型表现阶段的准确与否,更多取决于学生的眼力和技艺,对于设计基础相对薄弱的学生,在短时间内是难以掌握的,而且工业设计就产品造型设计来说,不仅仅只是对产品形态的设计,在造型的表现阶段,更应该去了解形态成型的客观条件和规律,从而能够使学生不单依靠眼力和技艺,更能从形态成型的理性层面,相对准确的把握造型,提高学生创新能力,形成专业思维能力和设计观念。

摘要：当下,如何在高职高专教学中实现生产教学科研三位一体化,真正培养出进基层站的住,入厅堂有内涵的专科层次的高技能人才,也就是,能够有效培养和提高学生的实践操作能力是当前国内高职院校都在积极努力探索的重要课题。基于产教研结合理念下的室内设计专业教学,就是要求在教学中集创意方案教学、实际场地操作施工、实践和教学互动研究于一体的一种教学模式。

摘要：女性化设计是女性意识在设计中的显现,以女性化小家电畅销为启示,分析小家电产品女性化设计特征的现实意义,在结合情感体验基础上,从隐喻、线形、色彩、装饰纹样等方面来阐述女性化设计在小家电的应用体现。

摘要：当今社会背景下的设计专业类企业是一种特殊的企业类型，针对设计专业类企业的日渐增多，以企业特征为背景，从设计专业角度出发，其独特性使我们不得不思考设计类企业该如何去最大限度地做好与市场、目标受众、设计师之间的沟通，使设计师在一种合理的管理模式下发挥自己的才能，创作出更加富含感情的作品。如何使高职院校环境艺术设计专业的学生能够适应企业的需求。管理不是一个全新的学科，而对于现在面临全新形势的中国环境艺术设计界及高职院校环境艺术设计专业教学来说却是一个全新的课题。

摘要：阐述了环境设计专业的背景,并对我国环境艺术设计专业教学现状进行了分析,说明了创新思维教学在现有的环境艺术设计教学中实施的必要性和迫切性,最后提出了创新环境艺术设计思维的构想,以达到培养学生的设计创新精神,提高教学水平的目的。

摘要：全球文化的不断交融,逐步缩短了区域差异,也影响着高职教育的理念。以北海高职院校环境艺术设计系课程教学改革为例,分析常规教学模式的局限性,探寻适应市场需求、符合科学规律的教学新模式。

摘要：凡事物的比较，首先都必须是同类，而且一定要有比较的基准或称之为样板物的东西。这个基准或样板物就是标准。

摘要：根据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》16号文件的要求"专业方向的设置紧贴市场的需求"的精神,高职教育中环境艺术设计专业的教育方向不应横向广泛的开设,而是应该依据具体的工作岗位纵向细化区分。根据"行业岗位工作过程"的能力要求,设置教学的课程体系,区分学习科目的重点,使专业教学内容清晰化、针对化,只有这样高职教育环境艺术设计专业才能达到培养"高端技能型专门人才"的目标。

摘要：建筑不仅要满足人们的物质需要,又要满足人们的精神需要;它既是一种物质产品,又是艺术创作。建筑造型涉及到文化传统、民族风格、社会思想意识等方面的因素,其中,建筑细部的艺术表达作为整体建筑艺术结构中不可忽视的一部分,在建筑细部的正确把握、艺术处理的过程中,不仅体现了建筑设计师的匠心独具的职业道德,而且更是通过这些建筑细部向人们展示这整个建筑乃至整个社会文化范畴之内涵。