摘要：鲁迅先生曾经说过：“用活动的电影来教学生，一定比教员的讲义好，将来恐怕要变成这样。”电影被称为“第七艺术”，综合了戏剧、文学、绘画、音乐等多种艺术形式。对提高人的艺术修养具有极高的价值。开设电影课是进一步实施素质教育的一个重要举措。

摘要：从2009年开始，我校设置电影赏析课程，把电影课编入课程表里，用丰富的现代媒体资源引导学生关注时事，激发学生的爱国情怀；用高位的传统文化引领学生的人生，提升学生品行；让学生在课堂上享受高雅艺术，使课堂教学充满了生机。

摘要：法国大作家、教育家雨果曾说：“开启人类智慧的钥匙有三把，一把是数字，一把是文字，一把是音符。”由此可见，如果我们忽略了艺术的教育功能，就等于丢掉了开发人类智慧的三分之一的工具。音乐教育是当前素质教育改革的主旋律，而音乐教育中的乐器教学是素质教育中不容忽视的重要内容。

摘要：一、活动提出“让电影走进课堂，把世界上最好的电影献给孩子们”是我校的办学特色之一。几年来，我校努力寻求德育教育新途径，研究开发了《电影赏析》校本教材，课堂引进高雅艺术，让学生在“观经典电影，走红色之旅”中不知不觉接受革命传统道德教育，继承中华民族优秀传统文化及优秀传统美德，提升民族文化传承的自觉意识。