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个性化解读,让生命更加坚强——《生命生命》第二课时教学设计
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《小学教学参考(语文版)》2013年 第1期 14-15页
作者:陆秀联广西南宁市江南区吴圩镇中心学校 
【教材简析】《生命生命》是人教版实验教材第八册第五组的一篇课文,文奄虽然篇幅短小,但却富含深刻的哲理。课文通过“飞蛾求生”“砖缝冒苗”“静听心跳”这三个具体的事例,传递作者对生命的思考,表达作者独特的生命体验和感悟。...
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《丑小鸭》第一课时教学设计
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《小学教学参考(语文版)》2014年 第6期 49-50页
作者:何春芳广西南宁市江南区吴圩镇中心学校 
【教学目标】1.会认"烘""卧"等14个生字,会写"讨""厌"这两个生字,理解"暖烘烘""卧"等词的意思。2.积累并学会运用优美词语,能正确、流利地朗读课文。3.体会鸭妈妈焦急开心的心情和丑小鸭的丑。4.在语言文字训练中渗透思想...
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