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新高考背景下高中化学课堂教学多元设计路径
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《文理导航》2024年 第14期 4-6页
作者:董敏广西壮族自治区贺州第五高级中学广西贺州542899 
随着我国教育理念的不断优化,在新高考背景下,对高中化学教学活动提出一定挑战与新要求。高中化学教师应转变传统教育理念,深入分析如何使学生更积极踊跃地进行化学知识的学习,以此达到学科育人的目标。严格遵循以学生为主体的原则,引...
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