限定检索结果

检索条件"机构=广西师范学院物理系"
16 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
全桥式开关电源的一种切断式过流保护电路
收藏 引用
《电测与仪表》1994年 第12期31卷 35-36页
作者:何益宏广西师范学院物理系 
本文针对桥式开关电源存在同一相桥臂上的功率MOS管直接短路的危害,提出桥式开关电源的一种切断式过流保护电路,不仅可以避免不同相桥臂上功率MOS管过流的损坏,还可以避免同一相桥臂上功率MOS管过流的损坏。最后,本文给出...
来源:详细信息评论
视频点播统用户行为仿真平台
收藏 引用
统仿真学报》2001年 第2期13卷 221-223页
作者:冼伟铨 向哲 钟玉琢广西师范学院物理系南宁210019 清华大学计算机系北京100084 
大型VOD(Video On Demand)统需要设计用户许可控制、流调度等一列算法,然而为研究此类算法而建立大型统并不现实。本文提出VOD统用户行为仿真平台,模拟大型VOD统的用户行为并为各类算法提供仿真运行的平台。该平台描述了...
来源:详细信息评论
整合——融合——契合——《数字化教学设计与操作》精品课程建设刍议
收藏 引用
《现代教育技术》2008年 第10期18卷 58-60页
作者:杨满福 郑小军 冼伟铨 林雯广西师范学院信息技术系南宁530023 广西师范学院物理系南宁530023 
建设精品课程对当前教育技术学科提升学科竞争力、扩大影响力、汇聚创新力具有重要意义。在省级精品课程《数字化教学设计与操作》的建设中,作者提出融合整合契合递进式的建设理念,并在课程设计、实施等环节进行了有成效的尝试与探索。
来源:详细信息评论
吸收式太阳能海水淡化统中降膜吸收与再生过程研究
收藏 引用
《太阳能学报》2007年 第5期28卷 477-481页
作者:解梦秋 郑宏飞 李正良 方甲闯 陈子乾 何开岩北京理工大学机械与车辆工程学院北京100081 广西师范学院物理系南宁530001 
针对吸收式太阳能海水淡化统设计了降膜吸收、再生实验装置,分别以溴化锂、氯化钙两种溶液为工质对装置进行了实验研究。通过改变影响工质吸收与再生性能的条件(如溶液浓度和温度等),给出了不同工况下统的运行情况。实验结果表明,...
来源:详细信息评论
低温多效太阳能海水淡化装置最优集热统的匹配研究
收藏 引用
《太阳能学报》2008年 第6期29卷 672-677页
作者:陈子乾 郑宏飞 马朝臣 李正良 何开岩北京理工大学机械与车辆工程学院北京100081 广西大学物理科学与工程技术学院南宁530004 广西师范学院物理系南宁530001 
利用实际天气的太阳辐射值,根据一套低温四效太阳能海水淡化统稳态实验数据,通过模拟计算.研究分析与该海水淡化统匹配的太阳能集热统参数,给出太阳能集热统集热器面积和储热水箱容量、海水淡化统启动和暂停温度等参数的最佳...
来源:详细信息评论
一种新型多效内回热式太阳能海水淡化装置
收藏 引用
《北京理工大学学报》2005年 第9期25卷 761-764页
作者:陈子乾 郑宏飞 何开岩 杨英俊 李正良北京理工大学机械与车辆工程学院北京100081 广西大学物理科学与技术学院广西南宁530004 广西师范学院物理系广西南宁530001 
设计建造了一台具有三效回热性能的紧凑式小型太阳能海水淡化装置,在稳态和实际天气条件下对装置的性能进行了测试.该装置的蒸馏统采用了多级降膜蒸发及降膜凝结技术,使其中大部分蒸气潜热及部分盐水的显热得到了多次重复利用.实验测...
来源:详细信息评论
超压、欠压、延时保护器的优化设计
收藏 引用
广西师院学报(自然科学版)》2001年 第3期18卷 53-54页
作者:李平广西师范学院物理系广西南宁530001 
本电路不同于一般电路之处是开拓利用了时基电 路的两个功能:(1)利用了主复位的门限功能。(2)开拓了翻转门限范围,从而实现了保护器 的优化设计。
来源:详细信息评论
合理设计教学课件优化教学效果
收藏 引用
《湖北师范学院学报(自然科学版)》2003年 第1期23卷 72-75页
作者:李珏广西师范学院物理系广西南宁530001 
提出制作教学课件应注意的一些问题 ,并介绍了设计物理教学课件的体会。
来源:详细信息评论
关于多媒体课件设计的几点思考
收藏 引用
广西师范学院学报(自然科学版)》2002年 第3期19卷 79-81页
作者:董芳广西师范学院物理系广西南宁530001 
计算机多媒体教学以其丰富的教学内容 ,形象生动的教学情境 ,逐步打破传统的“粉笔加黑板、课本加笔记”的教学方式 ,构建起新型的教学模式 .在课件设计时应注意把教学所涉及的概念、原理及解决问题的方法和思路等以最简洁的方式呈现给...
来源:详细信息评论
一个用于教学的屏幕截取软件的开发
收藏 引用
广西师范学院学报(自然科学版)》2003年 第3期20卷 86-88,100页
作者:熊冬春广西师范学院物理系广西南宁530001 
多媒体教学常需要使用从计算机屏幕上截取的图片制作课件,或在教学过程中放大显示屏幕某个局部内容.该文探讨了集截取和放大功能于一身、界面简洁、操作方便快捷的屏幕截取软件的设计过程.
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部