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论以培养学生英语兴趣提高教学质量
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学教学参考》2015年 第31期 37-37页
作者:黄建林广西桂平市蒙圩二中 
精心设计导入,激发学生学习英语的兴趣,良好的开端是成功的先导。精心设计的导语,使学生情绪高涨,并能够明确学习目的,具有良好的指导性和激励性。采用巧妙方法,提高学生学习英语兴趣,根据英语学科特点和学生的好动、好胜的特点,组织学...
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