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医学考试实施方法改革之构想
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广西医科大学学报》1999年 第S2期16卷 85-86页
作者:王金明广西桂林医学院高教室 
一、问题的提出学校考试对教学质量、学生知识结构以及教学内容、教学方法的改进等,均起到调节控制的作用。教与学双方一般会根据考试的“行情”选择教学的内容和方法,这是考试固有的功能。科学地设计医学考试形式、内容与方法,使之...
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