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“后方法”时代下英汉口译微课设计原则的若干思考
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《语文学刊》2017年 第1期37卷 154-160页
作者:邓昊熙梧州学院国际交流学院广西梧州543002 
最近的语言教学理念已经从传统的观念转移到了"后方法"阶段。"后方法"更加强调"以学生为中心"和"培养学生的语言综合能力"。文章结合"后方法"的基本思想,讨论英汉口译微课设计的原...
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“从心所欲,不逾矩”:论穆旦之诗歌翻译
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《安徽广播电视大学学报》2014年 第4期 72-76页
作者:李焕霞 刘卫东广西梧州学院国际交流学院广西梧州543000 
结合穆旦翻译诗歌的实践和前人对其翻译的文献研究,对其以"从心所欲,不逾矩"为特色的翻译艺术进行评析,即坚持"从心所欲"选择文本,并"不逾矩",以娴熟深厚的文字功底和经过岁月抚育的成熟胸襟,使译文达到...
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王尔德作品的语言魅力及其在现代中国的译介
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《语文学刊》2016年 第23期36卷 74-76页
作者:肖敏梧州学院国际交流学院广西梧州543002 
作为唯美主义的集大成者,英国戏剧家、诗人、小说家及批评家王尔德,以其新颖鲜明的艺术观点、精妙的语言风格征服了无数读者,留下了很多脍炙人口的作品,成为唯美主义文学的代表人物。论文以王尔德作品的语言魅力为基础,对王尔德作品在...
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音乐国际化人才培养模式的构建探索
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《前沿》2012年 第7期 146-148页
作者:练远媚 卢秋云梧州学院艺术系广西梧州543002 梧州学院国际交流处广西梧州543002 
本文基于音乐国际化人才培养模式的构建的必要性分析了高等音乐教育自身发展的需要和实践与理论相结合的定位,探讨了音乐国际化人才培养模式的构建的总体规划方案,包括音乐人才培养目标、音乐课程的优化设置、音乐教学改革、音乐国际人...
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