摘要：目的:用Access数据库开发设计护士培训管理系统,以规范护士培训管理,实现培训管理信息化。方法:将护理人员岗位管理标准、规范化培训手册、层级核心能力培训内容、专科护士培训等内容通过Access数据库进行编程、整合,形成系统性、整体化的信息管理平台,利用区域网云盘等技术支持,进行院内护士培训管理。结果:开发的护士培训管理系统具有信息录入、修改、删除、查询以及统计筛选功能,软件系统界面清晰、美观,操作简单,使用方便,存储安全,试用8个月,运行状态稳定。平台使用后比使用前人员信息正确率、培训质量督查及时率更高,培训督查缺陷率更低,管理所需时间更短,护士及护理管理人员对系统使用满意度提高(P<0.05)。结论:护士培训管理系统实现了信息化管理,三级培训管理指标监控及时,系统数据分析支持护理培训决策,有效提高管理效能。

摘要：目的了解直肠癌肠造口患者的健康教育需求,以便进行有针对性的健康教育。方法采用自行设计的调查问卷对入住普外科的50名患者进行健康知识和健康教育需求凋查,收集资料进行分析。结果肠造口患者对家人及医护人员的心理支持,肠造口的日常护理与并发症的预防、饮食调养知识等方面存在强烈需求,并且对获得健康知识方式的需求存在多样性。结论医护人员应重视直肠癌肠造口患者的健康教育需求,根据患者的需求有针对性地进行宣教和指导。

摘要：目的:用Access构建护士绩效信息系统,并探讨其临床应用效果。方法:以临床需求为向导,以平衡记分卡(即满意度、工作业绩、个人成长、成本控制)结合护士层级构建护士绩效管理系统,通过Access编程实现护士绩效信息化管理;将护士绩效信息系统在29个护理单元使用,比较护士绩效信息系统使用前、使用后统计护士绩效分和绩效工资时间。结果:护理单元使用护士绩效信息系统后比使用前统计绩效分所用时间平均减少80.44分,统计绩效工资所用时间平均减少了21.62分,P<0.05,具有统计学意义。结论:利用Access数据库对护士绩效管理,能提高管理效率。

摘要：为了合理用药,充分发挥药效,防止过敏反应的发生,在使用某些药物前,除须详细询问用药史外,还须作药物过敏试验,以防发生意外[1].随着抗生素在临床的广泛使用,药物过敏试验成了护理工作中潜在风险的护理操作之一,由药物过敏试验引发的护理纠纷也日趋上升.为了规范护理行为,防范因药物过敏试验诱发的护理纠纷,2008年我们设计了,临床试用一年,取得了满意效果.

摘要：目的:引入平衡记分卡实施护理人员绩效考评,提高护理核心竞争力。方法:设计各层次护理人员平衡记分卡综合素质考评标准,实施平衡记分卡护理人员量化考评,将护理人员的收入与平衡记分卡绩效考评紧密结合。结果:平衡记分卡护理人员绩效考评能对护理人员进行较为科学、客观的评价,体现护理管理的合理性、科学性。结论:平衡记分卡护理人员综合绩效考评使护理人员有了危机感,护理人员的服务态度得到改善,顾客满意度、护理人员创新能力、工作效率、工作质量明显提高。

摘要：护士在给患者输液时需要将数量较多的液体、安瓿预先按医嘱有计划摆放在治疗台上护士在整理、移动过程中易发生液体和安瓿放混淆等现象,存在一定的安全隐患。为此,2012年我院设计制作了一组多用药盒,用于摆药、加药,达到了安全、高效目的,方便了临床用药管理,提高了用药安全性。现报道如下。