摘要：中国武术融健身、技击、观赏于一体 ,是一种特殊的民族文化形态 ,是中国传统的体育项目。它是以中国传统文化为理论基础 ,以内外兼修、术道并重为鲜明特点的一项运动。武术运动世代相传 ,长盛不衰 ,与时俱进。在现代化高度发展的今天 ,深受群众喜爱。究其原因 ,主要表现在其功能上———强身健体价值、技击价值和文化艺术价值。论述武术的现代价值 ,目的是为了进一步弘扬中华武术 ,深入研究 ,不断开发 ,使其焕发光泽 ,造福于民众。

摘要：根据体育教学的特点 ,分析体育教学过程讲解的特点和要求 ,论述讲解的要诀、注意事项。

摘要：根据难美项群各竞技运动项目的特点,分析力量素质在完成难美项群动作中的重要性以及因为力量不足而导致难美项群运动损伤的表现,提出相应对策,为在教学训练中提高力量素质更好地表现难美项群的艺术魅力提供依据。

摘要：在健康第一的宏观构建基础上,结合我校实际情况,设计高校体育健康课程教学的实施体系,并进行教学实践和研究,为课程的实施提供实践与理论的参考依据。

摘要：大学生的心理健康问题已经受到了社会,特别是高校教育工作者广泛的关注。生命在于运动,而健康的心灵寓于健康的身体;深入开展体育活动是促进大学生心理健康发展的有效途径。

摘要：高校连年的扩招,使在校生人数剧增,给高校课外体育管理工作带来了新的课题。本文针对扩招后高校课外体育活动出现的新情况和新问题,分析研究其管理范畴,提出了高校扩招后课外体育管理工作的对策。

摘要：针对健美操运动员在动作完成过程中缺乏表现力这一问题,进行了分析研究,并从性格、音乐理解、专项素质等方面对运动员表现力的影响进行论述,进而提出在日常训练中应加强对音乐知识、专项素质及各相关艺术门类的学习来提高运动员的综合能力,改善动作的表现力.

摘要：当前体育学术界对实验或调查数据进行t检验时存在着一些问题,直接影响到研究结论的可靠性。为了更好地应用t检验这一统计学方法,本文分析了t检验的条件,指出在t检验时应综合考虑实验设计条件、抽样条件、样本总体的分布条件、数据资料的类型、单侧检验与双侧检验等多种情况。

摘要：体操教学能力是体育教师和体育工作者必须掌握的最基本的教学能力 ,体操教学能力能否很好的掌握 ,在一定程度上影响体育教师的教学水准和素质 ;经分析 ,影响体操教学能力的因素主要是 :受传统的教学思想的影响 ;旧的课时设置和不合理的体操内容 ;生源的质量等。本文通过文献资料。

摘要：随着计算机技术的普及和推广,将计算机控制的多媒体教学系统引入体育教育领域并进行优化组合已成为我们当今教学改革的必然。本文重点对武汉体育学院排球项目多媒体教学软件的设计和制作情况进行了说明,并对其作用效果进行了调查分析,探讨了体育教育多媒体优化组合的发展趋势。