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房屋结构设计中的建筑结构设计优化
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《陶瓷》2023年 第9期 121-123,168页
作者:戚世锋广西桂川建设集团有限公司广西玉林537700 
在建筑物的选择与布置上兼顾其实用性与安全性,同时兼顾其经济性与艺术性,以满足其多元化的需求。住宅的建筑结构构造与很多方面有关,既要确保住宅建造的总体品质,又要通过最优方案来减少住宅中的钢筋,减少住宅造价,取得较好的经济效益...
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注塑模具数字化设计与智能制造技术分析
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《新型工业化》2022年 第11期12卷 74-77页
作者:庞钧文广西玉林农业学校广西玉林537000 
注塑模具数字化是批量化制造生产的核心内容,是衡量工业化程度的标准之一。注塑模具数字化是利用智能技术、集成技术、可视化技术、仿真设计等方式进行模具设计、应用,使模具在生产中的应用呈现出标准化、智能化的特点。本文对模具制造...
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美学的实践转向与文化转向
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《学习与探索》2012年 第7期 129-133页
作者:黄健云玉林师范学院实践美学研究所广西玉林537000 玉林师范学院教务处广西玉林537000 
美学的实践转向在现代实践转向到后现代实践转向的发展过程中,遵循着"启蒙现代性→审美现代性→文化现代性"的内在逻辑。20世纪后半期的文化转向使得精神生产和话语生产及其产品的精英化和大众化界限模糊,失去了深度性而平面...
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浅谈艺术设计教育中学生创意思维能力的培养
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《歌海》2007年 第6期 38-39页
作者:张玉红广西玉林师范学院艺术设计系 
创意是艺术设计的灵魂。在艺术设计教学中,教师除了讲授艺术设计的基本原理外,更重要的是培养和引导学生的创意能力,只有这样才能培养出适应现代社会需要,具有独创性的艺术人才。创造性人才培养的一个重要方面是对学生创意思维的培...
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广告书评 水哲学文化的研究
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《给水排水》2023年 第10期49卷 I0049-I0050页
作者:董育红 包万洪 崔浩玉林师范学院马克思主义学院广西玉林537006 贵州工程职业学院马克思主义学院贵州贵阳565200 徐州工程学院金融学院江苏徐州221018 
水哲学,是指以水为载体,运用水的特性和行为来阐述哲学思想。水,是一种无处不在的物质,自古以来就与人类生活息息相关。在我国的历史长河中,水不仅是一种自然资源,更是一种哲学思想的体现。水与哲学的关系是人们在认识水和从事水事活动...
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黄庭坚对杜诗接受浅论
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《安阳师范学院学报》2023年 第4期 79-84页
作者:黄桂凤玉林师范学院文学与传媒学院广西玉林537000 
杜诗到了宋代得到了前所未有的重视,尤其是黄庭坚对杜诗的接受,几乎囊括了杜诗从思想到艺术方面的特色。他尤其注重对杜诗艺术方面的接受,大力发展杜诗的拗体与变体、接受杜诗的“以文为诗”的特点,并鼓励指导后学者学习杜诗,这一切对...
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干旱胁迫与复水对喀斯特地区红背山麻杆生长及生理特性的影响
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《西北农林科技大学学报(自然科学版)》2023年 第8期51卷 59-68页
作者:赵英 赵凯丽 朱宇林 仇明月 任琪 吴敏玉林师范学院生物与制药学院广西玉林537000 福建农林大学艺术园林学院福建福州350002 广西农产资源化学与生物技术重点实验室广西玉林537000 
【目的】研究干旱及复水处理对红背山麻杆生长及生理特性的影响,为防治红背山麻杆灌丛退化以及喀斯特地区乡土树种选育提供理论依据。【方法】以1年生红背山麻杆扦插苗为试验材料,采用盆栽试验,通过自然干燥法,对红背山麻杆进行14,28,4...
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白眉草总黄酮超声辅助提取工艺优化及抗菌活性研究
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《中国饲料》2022年 第3期 29-33页
作者:章烨雯 臧青民 蒋德旗 韦敏 李桂芬玉林师范学院生物与制药学院广西玉林537000 
本文以白眉草为试验材料,采用超声辅助法优化白眉草总黄酮提取工艺,并研究其抗菌活性。采用单因素结合正交设计试验,考察了乙醇浓度、料液比、超声温度和超声时间对总黄酮得率的影响。结果表明:白眉草总黄酮最佳提取工艺条件为:乙醇浓度...
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产教融合——新文科背景下高校工艺美术专业教学改革研究
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《湖北开放职业学院学报》2023年 第20期36卷 185-187页
作者:韩培玉林师范学院美术与设计学院广西玉林537000 
新文科建设影响了高校工艺美术专业的培养重点,在教授核心理论知识的同时更加重视学生在实践方面的能力,以期培养出综合素质较高的复合型人才。“产教融合”作为教学中进行创新改革的一种新探索,对高素质人才培养有着十分积极的参考意...
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新文科背景下高校工艺美术“产教融合”人才培养模式探究
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《湖北开放职业学院学报》2023年 第19期36卷 35-37页
作者:韩培玉林师范学院美术与设计学院广西玉林537000 
在社会经济高速发展的今天,市场对于工艺美术专业人才的要求也日渐提高。在此背景之下,高校进行人才培养时更要注重理论与实践的结合,提升人才的综合素质以应对市场需求。所以,在新时代背景下,对“产教融合”的人才培养模式进行更加深...
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