摘要：依托中国—东盟建立战略伙伴关系的大好形势,并积极响应“一带一路”倡议的今天,研究中越音乐教育在两国文化交流、国际教育合作方面越来越体现出其重要性。文章以广西艺术学院越南流行演唱专业学生教育为例,阐述了越南学生在广西艺术学院的留学现状,从中越两国流行音乐发展、流行演唱课程设置与教学等方面对比分析了两国的音乐教育中不同的文化与教育机制,展示了我院对越南留学生教育的教学成果,论述了继续推进音乐教育国际化对艺术高校全面发展以及促进中越两国合作交流的重要性。

摘要：在传统京剧作品中,真正意义上的“武生戏”可谓凤毛麟角。当代艺术工作者继往开来,悉心采拾和整理经典剧目中有关武生行当的点点滴滴,以创新精神尝试开辟京剧“武生戏”的全新艺术生态。2022年岁末,由湖北省京剧院整理改编的传统京剧《马超》集百家精华于一身,在武汉京韵大舞台首演亮相。《马超》一剧的诞生践行了“整旧赋新、不失本真”的宗旨,以武生行当“挑大梁”,克服了难创、难排、难演的重重阻碍,使传统国粹艺术得到了新的艺术生命,这样的创作理念与方法实为难得。2023年5月,该作受邀参加广东省举办的第31届中国戏剧梅花奖终评,剧中饰演马超的优秀武生演员唐恺凭借精湛的表演技艺如愿以偿地喜摘红梅。

摘要：《红豆词》本是出现在曹雪芹先生所著的《红楼梦》中的一首诗词,在这首词中淋漓尽致地表现了宝黛之间的爱情。上世纪30年代,刘雪庵为《红豆词》谱曲。如今,此曲成为各大音乐专业院校的声乐演唱的必选曲目。80年代,《红楼梦》电视剧上演,王立平为《红豆词》重新谱曲,此曲也被誉为"经典艺术歌曲"。这两首歌曲在中国声乐史上都具有极其重要的艺术价值,然而从公众对其的反应来看,这两首不同版本的歌曲相差很大,究其原因,应该是与其演唱风格、创作理念以及旋律构成有着非常重要的关系。

摘要：《江姐》是我国一部杰出的民族歌剧,在我国歌剧史上占有重要的地位。该作品以民族唱法为基础,充分借鉴了民族民间唱法中的"字正腔圆"以及润腔的装饰技巧,同时还广泛地借鉴了传统戏曲的演唱方法,并在继承传统的基础上吸收了西洋音乐中的精髓来完善自唱腔。本文就从以上三个方面对歌剧《江姐》的音乐特征进行详细的分析。

摘要：傅磬同志是当代广西代表作曲家,其短暂的一生为民众创造了四百多首(部)品,他将广西多个少数民族的民歌元素融入其中,形成了自成一派的创作特色。作为广西地区声乐教育工作者,笔者也曾研读过傅磬歌曲作品,并进行了理论研究和教学与演唱的实践,本文仅以"傅磬同志纪念音乐会"中的作品来谈谈其创作和艺术家们是如何演绎这些作品的,从而从理论的高度更深刻认识广西本土歌曲文化。

摘要：威尔第是19世纪意大利最具代表性的歌剧作曲家。他的歌剧以题材的现实性,声乐歌唱的主导地位和变化丰富的动人旋律而著称。本文通过对咏叹调《我的末日就在眼前》的深入分析,从威尔第男中音角色的题材特点、声音特点和旋律与配器特点等方面简要介绍威尔第男中音创作的基本特色。

摘要：在古代声乐理论中,"人声"备受喜爱和推崇。不同的历史时期,因其文化背景和音乐演奏技术水平等因素不同,"人声"以不同的形式,从各个不同的角度展示着不同的意义,体现着音乐的本质。可以说,"人声"对我国声乐、器乐的发展有着深远的影响。

摘要：随着中国互联网技术的高速发展和普及,"新媒体"技术时代下的声乐课堂如何创新地运用"新媒体"技术,优化与完善传统的声乐教学模式,从而丰富声乐教学手段和普及声乐教学。本文将从传统声乐课堂,电视录像媒体教学声乐课堂,"新媒体"技术下的声乐课堂和"新媒体"技术在声乐课堂的实际应用和教学手段探究几方面进行说明。

摘要：歌曲《走近大海》是由迟德顺作词、广西籍作曲家林贵雄教授作曲的一首艺术歌曲。试从作曲家对歌词的艺术处理、音乐的创作风格特征、演唱这部作品的几点难度分析以及如何整体把握该作品的演唱风格等几个方面,为演唱该作品的学习者提供一点参考性的建议。

摘要：近年以来",教学团队"成为了高校教学质量与教学改革工程问题新的研究重心,地方艺术院校的教学团队建设应建立在专业规范的基础上。以广西艺术学院声乐表演专业教学团队建设为例,研究团队建设的历史,分析现状,结合学院发展的总体目标与自身情况,可以对突出区域与民族特色、培养一专多能的教学技能、以项目课题为导向的科研与教学的互动等建设性问题进行深入思考。