摘要：教学是一门科学,也是一门艺术,叶圣陶说得好,＂教师不但要善教,而且要善导＂。这就要求每一位教师在讲新课之前要根据具体教学目标、教材特点,依据学生的年龄特征和心理要求,有计划、有目的、有意识、有创新、合事实地运用各种不同的媒体,

摘要：在新课程改革不断实施与深化过程中,新的教学理念就对当前高中生物教师们的具体教学工作提出了新的要求,即各任课教师需要给予学生主体性足够的重视,同时将学生综合素养培养当作自己最终的教学任务。据此,在平时布置作业的过程中,各高中生物教师就需要一改自己以往单一的、重量而不重质的作业设置方式,而从班级所教学生的具体特点出发不断进行研究与改进,以最终根据具体教学内容为学生们设计出一系列更加科学而具有针对性的课后作业,益于学生各方面能力都得到有效锻炼,提升学科综合素养。