摘要：绘本教学活动是教师有目的、有计划、有组织地把绘本作为教学载体,引导幼儿理解绘本故事内容,体会绘本故事所要表达的情感和主旨,欣赏绘本画面的艺术魅力,而开展的相关的教与学的活动过程。同一绘本隐含着多方面的教育价值,教师在进行绘本教学时要善于挖掘,找到切合幼儿年龄特点和发展水平的教育价值,提高绘本教学的有效性。

摘要：设计意图：中班幼儿活泼好动,对动物保护色的话题非常感兴趣,经常会问：＂小动物遇到敌人怎么办？＂＂小蝴蝶会保护自己吗？＂……但自然界中具有保护色功能的动物离幼儿的生活有一定的距离,结合绘本《艾玛捉迷藏》,我设计以小鸟和大象艾玛捉迷藏为主线展开,组织游戏贴近幼儿的生活,而且情节、画面均符合孩子的年龄特点。活动目标：1.通过了解故事情节,知道我们生活的世界五颜六色,绚丽多彩。

摘要：设计意图：幼儿的安全教育一直是幼儿园教育的重要部分。随着城市的交通发展,每天都会有交通事故发生。大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,易引发交通事故。为保护幼儿的生命安全,提高幼儿对交通规则和交通标示的认识,我设计了这节活动课程。使孩子们在自然、宽松、和谐的气氛中认识交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,了解文明驾驶。让幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义。

摘要：设计意图：进人夏季，由于天气干燥，幼儿园特意为小朋友的加餐安排了更多美味的水果。苹果，无论从口感还是颜色上，都很受欢迎，因此，大部分幼儿都非常喜欢吃。但是在观察幼儿吃苹果一段时间后，我发现个别幼儿不喜欢吃苹果皮，还有的吃得不干净，浪费了许多果肉。

摘要：一、设计意图“五一”劳动节即将来临,为了让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,激发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我结合中班幼儿的年龄特点和接爱能力,开展了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动,让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,让幼儿积极参与公共社会活动,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

摘要：俗话说：三岁看大,七岁看老.幼儿阶段是人的性格、习惯养成的重要时期,随着教育改革的深入,幼儿教育为人的终身发展做准备的理念已经确定.因此,让幼儿学会生活、学会生存、学会学习、学会做人,使其社会性＂不断完善并奠定健全人格基础 ＂,已成为学前教育不可或缺的组成部分.

摘要：设计意图:烟花能扮靓夜空,怎样让孩子用画面表现这美丽的夜景,浪漫的烟花呢?由此,我设计了这节课,让孩子在绘画美丽烟花的同时感知绘画技巧带来的奇妙效果。活动目标:1.学习油水分离作画的方法。2.能画出烟花的主要特征,感受烟花的美。3.感知油水分离的奇妙效果,体验不同方式绘画的乐趣。重点、难点:重点:欣赏图片感受烟花的美丽。难点:掌握油水分离画的方法,进行绘画创作。教学方法、手段: