摘要：中国民乐一向以它独特的艺术魅力,在广大的听众心里留下了难以磨灭的记忆。民乐是中国的传统文化,可是近几年来民乐低迷成为不争的事实。特别是改革开放后交响乐的大量传入以及流行音乐的发展也对民乐有一定的冲击。面对外来文化的汹汹来势,我们要为传统民乐开辟一条新的道路,所以就出现了我们今天看到的"新民乐"。

摘要：舞台表演是表演者塑造作品形象,传达作品内涵,展现作品魅力,彰显表演个性,实现自身表演价值的艺术实践活动。对于舞台表演者来说,心理素质、文化修养以及艺术实践至关重要,本文对舞台表演三因素的重要意义及如何提高这三方面素质提出一些看法,仅作引玉之砖。

摘要：在非物质文化遗产的保护和传承工作中,民歌进校园活动已经取得了显著的成效,不仅在校园文化建设中通过浓厚的文化氛围营造,加强了河北民歌的文化渗透,而且在教学活动开展中也拓宽了河北民歌的文化传承渠道,使更多现代化信息手段融合到了河北民歌的艺术传承实践中,为河北民歌的传承发展注入了动力。本文主要探讨河北民歌进校园的意义以及在网络信息时代如何借助信息化手段推进河北民歌进校园,实现河北民歌的文化传承。

摘要：裘梦痕的音乐贡献表现在三个方面:编写初级音乐教材,重视音乐的普及教育;积极宣传音乐艺术,重视音乐教育的社会性;积极创建学校,开展音乐教育。裘梦痕的音乐教育思想体现在音乐教育的社会价值观,教材的选择观,教学方法观等方面。裘梦痕的教育思想,对现代音乐教育具有极大的启发意义。

摘要：在对中国传统音乐抢救、保护的基础上,适当开发利用,以促进当地经济与旅游等事业的发展,是无可厚非的。但是,为避免随意滥用、过度甚至是毁灭性地开发非物质文化遗产尤其是中国传统音乐文化遗产的现象,我们应该尽快制定一整套完备的非物质文化遗产法律保护制度,以达到对非物质文化遗产包括中国传统音乐文化遗产进行全面保护的目的。

摘要：在社会生产力水平较低的社会背景下,社会大众将重心置于生产力水平的提升上,伴随着生产力水平的不断提高,人们的物质生活极大丰富,人们开始追求精神生活。在众多的艺术门类中,钢琴以其优雅而美妙的曲调脱颖而出,成为社会大众喜闻乐见的艺术表达形式。但是,钢琴是一种现代乐器,很多人对于钢琴还存在着一定的盲区。高等师范院校作为开展钢琴即兴伴奏教学的重要平台和基本载体,承担着培养优秀钢琴类人才的重要责任。基于此,本文分析了高等师范院校钢琴即兴伴奏教学现状,在此基础上,探讨了提升钢琴即兴伴奏教学的途径。

摘要：“十四五”时期,河北民歌的艺术传承要依据国家文化建设之蓝图,进行全面的文化保护和传承工作的部署,能够在与时俱进的社会发展中,做好发展计划,走对传承路线,持续推进河北民歌艺术文化的发展。尤其是在当前信息化大力发展的背景下,河北民歌的传承发展更要符合时代需求、切合群众审美、遵循文化发展规律,依托学校教学平台全力的推进河北民歌的艺术传承和文化发展。在本文的研究中,以信息化教育为切入点,拓展河北民歌艺术的传承路径。一方面,分析了信息化视域下河北民歌的教学开展价值;另一方面,讨论了信息化视域下河北民歌的教学传承意义。从而,为河北民歌在信息化教学开展中的传承发展,提供了丰富的思路和途径。

摘要：民族音乐教育是保护、传承和发展优秀传统文化艺术,增强民族文化自信,提升国家文化软实力,培育民族精神信仰,铸牢中华民族共同体意识的重要方式。高校作为民族音乐教育的重要阵地,要积极彰显其教育优势与功能,脚踏实地切实推动民族声乐教学改革工作,汲取地方民歌营养构建全新民族音乐教育体系。

摘要：农业民俗音乐代表着在某一地区范围内,由当地群众口耳相传、用以记录农业生活和抒发情感所发展起来的一种大众音乐形式。我国农业民俗音乐发展历程源远流长,情感丰富、种类多样,蕴藏着对农村地区劳动人民生活状态和生产面貌的真实写照,其别具一格的审美风格和艺术价值在中华传统音乐文化领域中占有重要的一席之地。在信息多元化发展的当今社会,如何更好地传承和发展农业民俗音乐文化成为了我国传统音乐行业的重点研究问题。

摘要：新型城镇化背景下河北省农村劳动力转移就业省内转移逐渐增多,以自发流动为主,就业结构不断优化。存在的问题包括制度与政策的不完善、城镇化发展滞后、整体素质不高。新型城镇化背景下创新河北省农村劳动力转移就业体系要大力发展创意农业、推动新型工业化发展、促进新型城镇化发展、进一步深化制度改革、鼓励农民自主创业、发展农村职业教育。