摘要：体育锻炼不仅可以促进初中生身体的生长发育,还可以培养他们的意志品质与自信心、文化科学与审美艺术素质、运动乐趣与成功素质。初中体育教学要把素质教育落到实处,为学生终身体育发展打下良好的基础。

摘要：在中学语文课堂教学中,通过设计引人入胜的导语、行之流水的过渡语、耐人寻味的结束语等教学手段可以使学生乐于学习,勤于思考,积极配合,深入探求。

摘要：近年来,素质教育在不断推进中焕发更多的活力,同时也对初中英语教学提出了更高的要求。作为初中教师要在构建高效课堂的进程中找准课堂角色定位。本文依据初中英语教学内容以及流程从'学科设计者''课程引导者''学情评价者'等角度对初中英语教师课堂角色定位加以研究。

摘要：为提高初中英语教学的针对性和实效性,促进学生英语学科核心素养的形成,以人教版初中《英语》七年级(上)Unit 3 Is this your pencil?为例,探索指向核心素养的初中英语单元教学设计。提出研读课程标准,明确单元主题;强化教学分析,明确教学目标;做好课时安排,构建教学流程;规划教学过程,细化教学内容;围绕学生特点,丰富教学方法;注重评价设计,促进优化改进等策略。