摘要：一、教学分析与整体设计思路（一）教学内容分析本课教学内容为人教版Go for it!九年级Unit 6 Section B Reading中的Do You Know When Basketball Was Invented？一文,课型是阅读课。文章主要谈论的是初中学生非常熟悉的一项运动——篮球，学生对该题材有很浓厚的兴趣，并且自发产生深入了解的想法。

摘要：燃烧条件的实验（九年级化学上册第七单元课题1燃烧和灭火，图1）看似操作简单，现象明显，但是实验过程中五氧化二磷在空气中扩散，不利于师生健康，不符合环保要求，而且给热水中白磷提供氧气（或空气）完成燃烧实际操作非常不便。笔者在教学实践中不断研究并实际操作，通过对各种改进实验设计的反复实践对比，设计了比较可行的实验方法。