限定检索结果

检索条件"机构=开封大学成人教育学院"
6 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
浅谈现代平面设计中的文字构成
收藏 引用
《成都教育学院学报》2005年 第9期19卷 76-77页
作者:段志刚开封大学成人教育学院河南开封475004 
文字是任何版面的核心,也是视觉传达最直接的方式,对文字合理、巧妙的设计和编排有助于信息的传递并能够更好地体现设计主题的内涵,也是设计师设计品位的直接体现。
来源:详细信息评论
教育视角审视汴绣企业的过去 现在 未来
收藏 引用
《河南科技学院学报(社会科学版)》2002年 第6期22卷 31-34页
作者:赵云红河南大学成人教育学院河南开封475001 
中国汴绣的未来 ,无疑取决于汴绣艺人的眼界和努力。面对全球化的今天 ,中国汴绣企业的现实选择在于汴绣人国际心理意向的确立 ,以及具备相应的多元艺术审美取向、多民族视角、网络化素质。实现这一切 ,关键在于改革传统的汴绣教育方式 ...
来源:详细信息评论
高校小组讨论式教学中应注意的细节
收藏 引用
《继续教育研究》2007年 第2期 128-131页
作者:郭嘉河南大学成人教育学院河南开封475004 
关注细节,其实就是关注教学行为的改变,教学内容的变更;关注细节,就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。研究高校小组讨论式教学,应该将教学细节作为关注和研究的重要内容。
来源:详细信息评论
成人教育教学的特色模式——问题教学模式
收藏 引用
《河北大学成人教育学院学报》2003年 第4期5卷 50-51,56页
作者:王伟红河南大学成人教育学院河南开封475001 
目前我国成人教育的教学模式并没有适应自己的办学特色,这是成人教育质量不高的一个重要原因。本文认为,问题教学模式能够真正反映成人教育的特色,可借鉴和引入。
来源:详细信息评论
北宋初期采取“隆佛”政策的原因与影响
收藏 引用
开封大学学报》2008年 第2期22卷 34-36页
作者:潘其光 曹玉琴河南师范大学社会发展学院河南新乡453002 开封大学成人教育学院河南开封475004 
北宋初期统治集团采取"隆佛"政策,既是戎马出身的统治者厌烦兵戈征战极力推行"右文"政策的具体体现,也是当时佛教势力发展迅猛影响广大的外在形势所迫。这一政策经过几代统治者相继努力执行,给北宋社会各方面带来...
来源:详细信息评论
教育视角审视汴绣企业的过去存在未来
收藏 引用
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002年 第6期 32-35页
作者:赵云红河南大学成人教育学院,河南开封475001 
中国汴绣的未来,无疑取决于汴绣艺人的眼界和努力。面对全球化的今天,中国汴绣企业的现实选择在于汴绣人国际心理意向的确立,以及具备相应的多元艺术审美取向、多民族视角、网络化素质。实现这一切,关键在于改革传统的汴绣教育方式...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部