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“中华民族大家庭”教学设计: 收藏
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引用; 《课程教材教学研究（小教研究）》2021年第11期 5-8页; 作者：姚瑶开远市北郊乐白道中心校中寨小学; 【教学内容】《道德与法治》五年级上册第三单元第7课。【教学过程】一、导入新课1.师:同学们,在进入课程之前,让我们一起来唱响这首《爱我中华》。(师生同唱歌曲《爱我中华》)同学们唱得真动听,我们的祖国一共有多少个民族?(生:56个)没...; 【教学内容】《道德与法治》五年级上册第三单元第7课。【教学过程】一、导入新课1.师:同学们,在进入课程之前,让我们一起来唱响这首《爱我中华》。(师生同唱歌曲《爱我中华》)同学们唱得真动听,我们的祖国一共有多少个民族?(生:56个)没错!56个民族共同组成了丰富多彩的"中华民族大家庭"。(板书课题:中华民族大家庭)2.师:请同学们把课本翻到第54页.; 来源：详细信息评论

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