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检索条件"机构=开远驻昆解放军化肥厂子弟小学"

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充分发挥音乐教育的独特作用: 收藏
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引用; 《课程教材教学研究（小教研究）》2002年第5期 47-48页; 作者：马莹开远驻昆解放军化肥厂子弟小学; 音乐是高雅的艺术、声音的艺术、听觉的艺术.美的音乐、优秀的音乐作品能浸浴身心,唤起人们感受美、鉴赏美、表现美,从而创造美的人生、美的世界,使人成为情操高尚、趣味高雅的人.; 音乐是高雅的艺术、声音的艺术、听觉的艺术.美的音乐、优秀的音乐作品能浸浴身心,唤起人们感受美、鉴赏美、表现美,从而创造美的人生、美的世界,使人成为情操高尚、趣味高雅的人.; 来源：详细信息评论

巧激兴趣培养能力——小学自然课堂教学模式初探: 收藏
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引用; 《课程教材教学研究（小教研究）》2002年第5期 43-44页; 作者：苏治良开远驻昆解放军化肥厂子弟小学; 能力是学生胜任学习任务的主观条件,是打开知识宝库的金钥匙.然而,培养能力却常常需从唤起兴趣开始.由此可见,激发学生学习兴趣和培养学生诸多方面的能力之间有着千丝万缕的联系,都是促使学生主动学习的积极因素.因此,在小学自然学科的...; 能力是学生胜任学习任务的主观条件,是打开知识宝库的金钥匙.然而,培养能力却常常需从唤起兴趣开始.由此可见,激发学生学习兴趣和培养学生诸多方面的能力之间有着千丝万缕的联系,都是促使学生主动学习的积极因素.因此,在小学自然学科的教学中,我把"教师为主导,学生为主体"作为设计教学模式的指导思想,设计和尝试了"巧激兴趣、培养能力"的教学模式.; 来源：详细信息评论

在教学中培养学生的四种能力: 收藏
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引用; 《课程教材教学研究（小教研究）》2002年第5期 45-46页; 作者：张竹春开远驻昆解放军化肥厂子弟小学; 在教学中,教师既要重视知识的传授,更要重视能力的培养.传播知识与培养能力是教学过程中必须同时完成的任务.现就如何培养学生的"四种能力"谈一点个人体会.; 在教学中,教师既要重视知识的传授,更要重视能力的培养.传播知识与培养能力是教学过程中必须同时完成的任务.现就如何培养学生的"四种能力"谈一点个人体会.; 来源：详细信息评论

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