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张家港职教中心数字校园网络安全系统的设计部署
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《福建电脑》2010年 第9期26卷 152-153,159页
作者:顾文兵苏州大学江苏苏州215006 张家港职教中心校江苏苏州张家港215600 
本文提出了一个能覆盖整个校园网络的全方位、各个层次、多种防御手段的网络安全实现模型,构建了张家港职教中心数字校园网的安全系统体系结构,完成了其中的全部设计。本安全系统经初步测试和试运行的结果,表明了上述研发成果的有效性...
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创新语文综合实践活动对接校园文化内涵建设
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《产业与科技论坛》2013年 第15期12卷 208-209页
作者:骆亮亮张家港职教中心 
语文综合实践活动能促进人文素养的提升和主人翁意识的培养,与校园文化内涵建设存在对接的合理性。而当下语文综合实践活动面临"有设计、无实践"的窘境,亟需改变;校园文化建设如火如荼,却不得实效,两者存在对接的迫切性。两...
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强化中职学生道德教育的对策分析
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《现代教育科学(中学教师)》2009年 第6期 131-132页
作者:徐鸣娟江苏省张家港职教中心 
一、改善中等职业教育外部环境,为职业道德教育构建和谐的教育氛围1.加强舆论宣传,为职业道德教育创造良好舆论环境当前的就业环境和教育形势为职业教育创造了宣传自己的契机,政府要通过各种会议、媒体、广告等途径对职业教育进行...
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对嵌入式系统及ARM与GPRS相关技术的分析
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《电子世界》2014年 第24期 29-30页
作者:徐振宇张家港职教中心校 
嵌入式系统无所不在,它几乎包括了我们周围的所有电器设备:掌上pda、移动计算设备、电视机宋体计算机芯片是为台式或便携式电脑而设计的,这也意味着每年有10~30亿CPU是为嵌入式系统设计制造的。越来越多的设备需要复杂的嵌入式操作...
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基于SOA架构的校园统一资源管理中心的研究与设计
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《福建电脑》2010年 第9期26卷 134-135页
作者:陆静艳 吴静霞苏州大学江苏苏州215104 江苏省张家港职教中心校江苏苏州张家港215600 江苏沙洲职业工学院电子信息工程系校江苏苏州张家港215600 
在介绍SOA的功能与应用基础上,采用目前成熟的SOA架构,建立统一的信息门户平台、统一的公共数据平台、统一的身份认证平台、统一数据共享中心,构建基于统一资源管理中心的总体架构,实现各种资源的集成与共享。实现基于SOA架构的校园统...
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浅谈Photoshop课程教学改革
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《成才之路》2011年 第13期 68-68页
作者:陈琰张家港职教中心 
计算机学科发展很快,而其中的图形图像是更新较快的一门分支学科。因教材滞后等原因,这门计算机中的分支学科,急需进行改革。本文以课程《PHOTOSHOP》为例,从教学设计、教材安排及教学方法上探讨一些具体做法。
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创感教育视野下五年制高职计算机教学策略改革初探
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《中小学电教(下)》2010年 第2期 18-18页
作者:李达张家港职教中心 
美国著名的趋势专家丹尼尔·平克在《全新思维》一书中指出,世界正在发生改变,物质繁荣,信息化通讯和自动化装备普及,已经使发达国家从农业时代、工业时代、信息时代进入创感时代。
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基于IEBOOK平台的教学案例设计
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《中小学电教(下)》2012年 第2期 29-29页
作者:李达江苏省张家港职教中心 
邓小平同志曾提出:“教育要面向现代化、面向世界、面向未来。”一直指引着中国的教育改革与发展。现代教育技术和信息技术使得教育观念、教材的形式、教学环境、教学方法和手段都发生了变化。随着计算机多媒体技术的迅猛发展,运用最...
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《椭圆的定义及其标准方程》教学设计
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《新校园(上旬刊)》2012年 第11期 96-96页
作者:蔡锐 钱伟珏张家港第二职业高级中学江苏张家港215600 张家港职教中心江苏张家港215600 
椭圆是中职数学的重要一部分,《椭圆的定义及其标准方程》旨在培养学生的推理能力和归纳总结能力。本文通过教学引人、概念认知、例题精讲、操作演练、课后反思等过程深入探讨了这节课的设计想法。
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新课改背景下职业高中信息技术课学与教初探
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《中国管理信息化》2011年 第11期14卷 81-81页
作者:徐鸣娟江苏省张家港市职教中心江苏张家港215000 
新课改要求信息技术课程的教师应当以严谨的态度广泛地积累教学素材,认真地钻研教学内容,全面地了解学生,周密地安排教学计划,认真地探讨教法和学法,只有精心地设计课堂教学,才能上好每一堂课。
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