摘要：建国六十周年献礼片《建国大业》是主旋律电影商业化运作的奇迹,该片在社会反响和票房上的双赢,固然与题材重大、明星众多、运作科学、宣传深入有关,也与影片视觉形式所表现出来的独特魅力相关。就影片的摄影语言而言,光线、色彩、运动、景别、角度等手段的运用集中凸显了主旋律商业大片的恢弘气势和视觉奇观,又兼顾了诸多历史人物的细腻心里刻画,实现了恢宏华丽和细腻隽永的影像风格的完美结合,为类似影片的创作提供了可借鉴的范式。

摘要：在品牌竞争时代,品牌建设已经是中小企业健康发展的关键。然而,中小企业在品牌建设中存在很多问题,主要表现在四个方面:回避品牌建设甘做OEM;品牌管理观念薄弱;品牌建设手段单一;品牌运营混乱。针对这些问题,本文提出了相应的解决对策:即制定相应政策推进中小企业品牌建设;加强人才培训强化品牌管理;选择正确的品牌发展战略;创造性地设计品牌和营销方案;加强品牌的有效管理,促进品牌健康发展。

摘要：现代社会正经历着从文字文化向图形文化的转变,进入到了视觉传达时代。而广告创意设计的视觉化已经成为一个重要的趋势,本文从视觉传达的四个方面视像意识、视觉经验、视觉机理、视觉美感来论述其在广告创意设计中的策略运用。

摘要：文章将视觉传达设计理念引入Web学习资源的设计。首先将资源进行功能模块划分,构建Web学习资源的视觉传达设计模型;进而结合Web学习资源实例,分析并提出"整体定位设计→模块设计→整合资源设计"的Web学习资源视觉传达设计方案。

摘要：20世纪七八十年代,随着中日邦交的正常化,双方的文化交流进入到一个新的发展时期,电影成为两国人民相互了解的中介。这一时期呈现在我国银幕上的日本电影,不仅多侧面、多角度地展示了日本民族的历史、文化、及战后日本人民的生存状态和生存心理,而且呈现出风格样式的多样化,表现形式的现代化,深受广大中国观众的喜爱,对"十年浩劫"中遭受重创的中国电影尽快实现电影观念和电影语言的现代化起到了积极的作用。可以说:"这一时期是日本电影在中国影坛的黄金潮"。通过分析和研究这一时期在我国公映的日本电影的形态、风格、视听语言及价值取向等元素,来探讨这些作品深受中国观众欢迎的原因,以及对我国电影创作观念、电影审美观念、电影语言现代化起到的潜移默化的影响。

摘要：教学活动的展开呈现为教学事件和学习内容的序列化,网络教学模式本质上是将网络教学活动序列化的过程模型,文章在把握这一规律基础上,提出了网络教学活动模板化设计理念;设计开发出网络教学活动生成平台TAGS,为基于过程模型的网上教学活动的开展提供了灵活开放的设计方案和实施平台。

摘要：教育叙事是以叙事、讲故事的方式展开对现象的思索和问题的研究,是将客观过程、真实体验和主观阐释有机融为一体的教育经验的发现和揭示的过程。探讨基于数字故事教育叙事的研究现状、内涵及其设计和制作过程,并构想其未来的发展,是实现教育叙事可视化,促进教师隐性知识显性化、教师专业发展和社会性知识建构的重要途径。

摘要：学科教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,正越来越受到人们的关注。本文从学习理论中的动机理论、强化理论两个角度,分析学科教育游戏的设计要素,探索设计学科教育游戏的技巧和模式,以期对学科教育游戏的研究起到抛砖引玉的作用。

摘要：《数字影像技术》测试平台是专用于数字影像技术课程的测评系统。该平台运用以学生为中心的设计理念对平台体系结构、功能模块、试卷进行设计,采用丰富交互联网应用技术进行开发,旨在通过自我测试促进学生自学意识的提高,促进学生自学能力的提升,促进学生摄影知识的掌握和摄影能力的提高。

摘要：Groove作为一种协作工具,在网络协作学习中起到了举足轻重的作用。文章在分析Groove功能和特点的基础上,结合协作学习和网络协作学习的概念与要素,提出Groove支持下网络协作学习活动设计方式及设计出学习活动案例,以有效指导基于Groove的网络协作学习活动的开展。