摘要：20世纪90年代,美国发展心理学家、哈佛大学教授加德纳根据多年来对人类潜能的大量研究,提出了关于智能结构的新理论--多元智能理论.他的多元智能理论在当前美国的教育教学改革中产生了广泛的积极的影响.

摘要：本文叙录了 海外孤本晚明戏剧选集三种 ,详细列出该三种戏剧选集的所有出目 。

摘要：西门庆是《金瓶梅》中最重要的人物。他财大气粗,名震一方。而他的死很偶然,但颇耐人寻味。西门庆一生热衷于占有女人,他的死也与女性有关。这不是宿命论,是"行为方式决定命运"。西门庆之死也反映了小说中各色人等的种种嘴脸,社会的无情,世态的炎凉,人心的冷漠亦可见一斑。

摘要：以分子拓扑学点价和自相关函数研究为基础,设计开发出一种新的以点价计算为基础的结构信息自相关拓扑指数tX.基于多元线性回归技术建立了对环烷烃及其烷烃的折光指数作出估算的定量结构性质关系.点价被定义为βi,由βi建构结构信息自相关拓扑指数tX.得到了它们与64种环烷烃的折光指数(nD)的二元回归方程和与27种烷烃的折光指数的二元回归方程.对环烷烃和烷烃折光指数的计算结果表明,计算值与实验值的一致性令人满意,平均误差为0. 25% .利用建立的模型,对另外5种烷烃的折光指数进行了预测.

摘要：中国写意画潜能开发教学 ,是在“意”这一主导下进行 ,也即是从“受”到“识”的教学路线。而“意”则是画者对客观世界感悟下显现出的自然心态 ,也正是人的想象力和创造力的源泉。

摘要：组织文化就是组织所具有的个性，是组织成员共有的价值和信念体系。学校组织文化是学校组织人员所持有的思想观念、行为方式和视觉形象的综合体现。“应试”制度下的学校组织文化是以“分数”为核心的，“分数”关系着学校的“生存和呼吸”，学校领导的办学理念、教师和学生行为方式及学校的视觉形象等均支持着这个目标。知识经济背景下，人们追求和谐、民主的学校组织文化。民主、和谐的学校组织文化是相信教师的工作，关注学生的发展的文化；是给予教师和学生以愉悦而不是压抑的文化；是师生将学校的发展与自己的发展融于一体的文化。塑造和谐、民主的学校组织文化应该对学校的理念形象、行为形象和视觉形象进行综合设计。

摘要：吴炳剧作以 情 为核心的美学思想与晚明个性解放思潮合拍 ,与汤显祖 情至说 一致 ,其情学思想虽显得单簿 ,狭隘 ,但也有超越前人的鲜明的时代特征 。

摘要：随着网络技术不断发展,开发网络课程,利用网络进行多媒体教学,已成为目前教育教学改革的重要方向之一。但网络课程制作难度较大,影响了广大教师参与网络课程建设的积极性,本文从网络课程建设实际出发,提出了教师可以直接应用于网络课程制作的模板及设计思想,并论述了制作网络课程模板的具体方法。

摘要：以形式美的原理为指导,从青铜器艺术风格的功能和特征以及装饰纹样出发,透视青铜器从象征装饰性向艺术性装饰转变的过程,从而细致分析中国青铜器装饰艺术的审美风格。