摘要：《Visual Basic程序设计》是独立学院的一门公共基础课。学生学完该课程既能掌握编程的基本概念、基本原理,又能提高计算机应用能力。此外,学生在本课程结束后会参加计算机等级考试,以提高就业砝码。我院现在使用的《Visual Basic程序设计》教材是全省统一的计算机等级考试指定教材。该书语言精炼、概念清晰,结构合理。但从学生多年的计算机等考通过率以及教学实际来看,该教材对独立学院并不合适。本文分析了现有教材的不足,提出编写适应独立学院学生使用的VB教材的新思路,并给出新建教材特色。

摘要：金融科技行业的迅猛发展展现出金融和技术融合的重要意义,引发了学术界和业界的广泛关注。该领域结合了金融、计算机科学和数据分析等多学科知识,教育模式自然需跟上时代步伐,以适应新型专业技能的需求。相较于传统金融教学的理论与工具运用重点,目前的金融科技教育更注重加强学生的技术洞察力、创新能力以及应用实践能力。同时,该领域的持续变革促成了包括案例分析、交易模拟、实验室实训和项目驱动学习在内的新型教学方法探索,以增强学生的实际操作和问题解决能力。在此背景下,重新审视金融科技教学模式,改革和实践教学策略,以期更好地培养未来市场所需的综合性创新人才,成为紧迫的议题。如何有效设计跨学科教学策略,整合教育资源与课程体系,并提升教学成效,对于教育工作者来说是当前面临的主要挑战。

摘要：穆旦,作为"九叶"诗派的重要诗人,创造了许多堪称经典的诗作。他的不同凡响之处更在于融会贯通之后的创新。尤其在诗歌意象艺术上,他有着自己独到的见解,这些意象增加了穆旦诗歌的新颖性和现代性,也延长了审美感觉的时间和过程。同时,它又是精确的,表达了诗人细微复杂的思想感情。穆旦晚年诗歌在意象的选取方式上有发展和变化,有对传统意象的颠覆,更显示其独特性。他晚年的诗歌创作呈现出自然的意象集中采用的特点,同时这也使诗人的诗歌意境更为深邃和悠远。

摘要：20世纪90年代中期,电影哲学研究已取得七八十年代电影理论曾拥有的地位。电影如何哲学化,或言“如何成为哲学”,是该研究较为流行的一个主题。比如吉尔•德勒兹的柏格森式探索,即探索电影如何表现出对空间或时间的不同理解,便属于这一范畴。随着电影研究在80年代将目光投向电影史,理论问题虽然从未真正消失过,但眼下似乎也无可能得以有效解决。

摘要：随着中国经济和技术的持续发展,动漫产业的辉煌指日可待。虽然整个行业高速发展着,但是国漫的发展现状却存在着这样那样的问题。通过对美日韩动漫产业的成熟模式,以及对于近年来成功国漫的营销模式的分析。找出其中共同点指导中国动漫行业更好的进步发展。

摘要：初期的现实主义新诗在发展过程中,遇到无法解决的矛盾,产生了困惑。诗人们对新诗的内在素质和形式进行了诸多的可贵的探索,在创作上也取得了许多可喜的成绩。但是在当时的社会背景下,诗与现实主义毕竟是一个解不开的情结。30年代现实主义诗歌再度崛起,这是现代新诗在发展过程中的又一次自我调节,它带着新的思想和艺术特点,形成又一次的现实主义浪潮。

摘要：文章从模数设计入手引申到对模块化设计的研究,着重探讨模块化设计的尺度体系、特征、优势及发展趋势。

摘要：《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,是我国古典小说艺术成就的顶峰。霍克思翻译的《红楼梦》是英语世界的第一个全译本,受到读者和研究者的高度认可。从生态翻译学的视角来看,霍克思的成功是他适应翻译生态环境的结果。

摘要：目前,许多教师在教学中不注重教学方法和艺术,对教学内容照本宣科,采用一言堂、填鸭式、满堂灌等陈旧的刻板的教学方法,讲得学生昏昏入睡,课堂气氛死气沉沉,使讲课成了学生的"催眠曲"。这样的教学方法难以激发学生的学习兴趣,因而也就无法完成教育的神圣历史使命,更无法完成培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史任务。教学有法,教无定法,贵在得法,因此在教学中要对教学方法锐意改革,勇于创新,善于挖掘,创造灵活多样的教学方法。本文对问题、辩论、多媒体、情感、乡土史教学法进行深入思考,以期激发学生学习的兴趣,提高学生的思想道德素质。

摘要：1966年的那一场"触及每个人灵魂的大革命"像滋生的浓烟包裹了每一个人的灵魂,在那个政治热情极度高涨,人的尊严地位严重错位的年代里,文学神圣的话语权也陷入了麻木般的窒息。但又是作为中国朦胧体诗歌创始人的食指,则更不可不说是不容忽视的。