摘要：量体裁衣坐落在沃兹堡附近罗滕镇的***集团公司新总部大楼,是建筑师为其公司量体裁衣设计的个性鲜明的总部大楼,反映了企业的动感和时代感。该方案同时具有以下几个特点：***集团园区的一个标志;一个激发创造性工作的办公环境;一个与环境积极对话的建筑;可灵活使用的经济型办公空间。

摘要：本文简要介绍德国适老住宅的政策体系,以拜仁州2019年新颁布的无障碍建筑标准为依据解析老年住宅建设的现状、原则和措施,希望能为我国老龄化背景下的住宅建设和住区改造提供借鉴。

摘要：本届德国大联合政府上台后,法定长期护理保险迎来了新一轮改革和调整。《护理加强法案》第一部、第二部于2015年、2016年先后生效,旨在通过两个阶段实现改革计划,主要内容包括对长期护理需求重新界定、进一步细分护理等级、提高缴费率的同时提高待遇、为居家护理提供更多支持等。德国长期护理保险制度实现了解决失能护理问题、维系家庭护理、鼓励民间资本投入、减少医疗保险和社会救助支出等多重功能。在因应时代背景变化不断进行调整,走向制度设计精细化的同时,保持并强化着初建时的部分险(需自负一部分)、责任共担、居家护理优先等特色。

摘要：骨角器在旧石器时代晚期欧亚大陆普遍出现,主要包括工具、穿孔装饰品和雕刻艺术品。这类物品通过比较固定而复杂的技术,仔细且精致地加工而成,具有较规范统一的形状,并且具有一系列新的或独特的功能,其原材料、类型、数量及与其他文化遗物的组合在时间和地理分布上呈现多样性。本文主要介绍德国旧石器时代晚期的骨角器及相关研究,透过原材料——动物资源的开发利用、开料或取坯技术、整形加工方法,展示中、西欧旧石器时代晚期骨角器工业和人类行为特点。同时,本文指出未来结合遗址中动物遗存分析以及实验和微痕观察的方法,对我国及东亚地区骨角器工业进行系统的研究,从而更好地认识区域环境中人类行为和文化发展的特点。

摘要：本文介绍自20世纪90年代起德国兴起的私人合作建房运动,内容包括其定义及种类、运作过程、融资渠道、相比于市场流通房的特点、德国地方政府的相关支持措施等。

摘要：介绍德国大学的学制和物理实验的教学情况 .物理实验课很受重视 .基础理论结合实际应用的实验设计思想、单个实验丰富的实验内容、编写独特的实验手册、灵活的考核办法和精简的师资安排都颇具参考价值 .

摘要：由于人们对技术教育内容的理解有误，导致很多德国教师在技术教育教学中单纯地强调动手操作活动和材料加工，然而这并不完全是技术教育的内容。技术教育不仅包括实践操作活动，还包括在实践中体会技术思想。为了改变人们对德国技术教育内容狭窄的认识，从技术加工、技术系统、设计过程及技术活动领域探讨了技术教育的内容，希望帮助技术教师正确理解技术教育的内容。

摘要：公民道德教育课程是德国培养负责任公民的重要途径。为实现这一目标,德国中小学公民道德教育课程将现实生活中的"冲突性事件"与个体认知发展规律和公民政治社会化发展特征相结合,将培养学生的"民主能力"确立为课程目标;围绕政治、社会、经济三大领域遴选课程内容;遵循"博特斯巴赫共识"要求设计多种类型的教学模式;基于多元协同评价机制构建课程保障体系。随着时代的发展,当下德国学校相关课程在内容、教学方式以及学科融合等方面依然面临着一系列突出的问题,亟待解决。

摘要：自然观自然(Natura)在18世纪是一个重要概念。如果说,在文学艺术中,作为模仿对象它是以整体出现的,那么,在新兴的现代科学中它只是被割裂的研究对象,只可通过分析、解剖、测量、计算来认知和把握。18世纪中叶快速的科学进步可以用“分化、分解”来概括:自然分化或分解成不同的研究对象,科学亦分化或分解成不同的知识领域。随着自然科学的发展,科目越来越繁多,分析越来越细密。知识的急剧膨胀被视为理性的胜利,自然科学的分析方法和机械观成为公认的思想利器。

摘要：二战以后,德国的城市更新在城市重建和城市再开发上扮演了十分重要的角色,1960年代以来在住房建设、历史文物保护与开发、社区发展、公众参与等方面进行了持续的实践和系统性理论构建。本文首先从制度建设、实践策略、资金、治理和公众参与等不同维度,梳理和分析1960—2019年德国城市更新的四个发展阶段,并且以柏林为例进行具体阐释;其次重点分析了德国城市更新体系中最为关键的更新资金和规划工具,并以柏林施潘道郊区的社区谨慎更新为例介绍了相关工具和谨慎更新策略在具体项目中的应用;最后从制度建设、公共资金、规划工具和空间策略四个方面总结了德国经验,探讨了对我国微更新转型语境下城市更新的制度优化与实践路径探索的借鉴意义。