摘要：湘西少数民族银饰图案是苗族族群文化与变迁的载体,其品种、图案设计、图纹构建都具有丰富多彩的文化内涵和很高的文化品位。银饰图案元素极具内涵的视觉符号,在传承和弘扬湘西少数民族优秀文化的同时,为这一民族基因寻求新的立足点,提供新的研究视角和方法,才能实现湘西少数民族银饰图案元素设计的艺术形式创新与增值。

摘要：包装设计是艺术设计教学的一个重要组成部分,与市场联系十分紧密。地处湘西地区的高校包装设计教学,如果与本地的各种土特产品包装有机联系起来,不但可以更好地培养实用人才,服务于地方经济建设;而且为学生在校学习期间培养相关实践能力提供了一个重要途径,使他们在毕业后能迅速适应市场需要。

摘要：教育的理论与实践相结合是培养社会发展所需求的人才的基本原则。要实现教育发展与社会发展的真正接轨,就必须在教学与实践环境的营造上不断加以创新与研究。结合现代设计教育的理念,提出工作室的教学模式以及对工作室的操作与管理方法,力求创造一个能培养具有学科特色的设计艺术人才的实践环境。

摘要：民间玩具,俗称"耍货"。它作为民间美术的一个重要部分,作为一种审美形态,作为民间专供儿童玩耍游戏的器具,对于研究我国各民族的民俗民情都有重要的意义。湘西以其特殊的地理位置和民族风情,其民间玩具呈现出一种特有状态。

摘要：计算机图形艺术作为一种与高科技紧密相连的艺术形式，其创作离不开最新的技术和独特的艺术思维。艺术工作者在创作中需要正确定位技术，更需要培养树立创新意识。只有把这几方面结合起来，艺术工作者才能更好地利用强大的数码工具，发挥人类大脑的创造潜能，不断创新，从而推动整个计算机图形艺术事业的发展。

摘要：高校大学生是二十一世纪的希望,肩负着我国实现现代化的历史重任,他们的素质特别是思想政治素质如何,直接关系到我们国家和民族的未来。文章根据形势的变化和艺术设计专业大学生的实际,从当前艺术设计专业大学生思想政治素质的估价,影响大学生思想政治素质的因素和提高大学生思想政治素质的有效途径,进行了有益的探索。

摘要：装饰画是一种装饰性艺术,是装饰性和创造性相结合的艺术设计形式,装饰画的装饰性表现为构图的装饰性、造型的装饰性、色彩的装饰性及装饰工艺。

摘要：普通高校艺术设计专业基础课程教学应结合课堂教学进行课堂教学项目化改革和实践探讨,形成教学内容与社会人才需求一体化的教学改革。

摘要：小城市也应该有大品牌,武陵山片区生态环境优美,许多小城市不乏品牌可塑性。以湖南怀化沅陵县城文化品牌塑造为例,提出在知识信息时代,商品社会品牌竞争的时代,如何寻找自己城市品牌的引爆点,形成城市新的经济增长点,应该完全脱离城市的"形而上"学术路径,而彻底走进"形而下"市场路径,同时强调提高品牌塑造中的眼界,主张"高度决定品牌创意意识与境界",提出创新传播路径,达到出奇制胜的品牌塑造与传播目的。

摘要：晋派家具大约形成于明永乐(1424年)以前,风格独特,其造型淳厚,结构严谨,做工精细,具有极强的艺术感染力,是中国传统古典家具杰出代表。