摘要：建筑制图和识图是建筑设计和施工过程中至关重要的环节,涉及建筑的设计、施工、运营和维护等多个阶段。传统的建筑制图和识图教学普遍采用平面绘图和手绘技术为主,这些方式存在效率低、错误率高、协作难度大等缺点。在职业教育的建筑制图与识图课程教学过程中应用BIM进行教学不仅可以增强学生的实践能力,提高课程教学质量,还可以培养学生多方位的能力,增强学生的职业竞争力。基于此,本文旨在探究基于BIM的职业教育在建筑制图与识图课程教学中的应用,以期帮助学生更好地理解建筑制图的原理和方法,提升其建筑设计和施工管理的能力。

摘要：初中物理跨学科实践已受到广泛地关注,由于多数物理教师存在评价薄弱的现状,影响了实践育人的作用.本文主要分析了初中物理跨学科实践评价与常规知识教学评价的区别,阐明初中物理跨学科实践的评价作用,具体介绍主题实践中评价的原则、构成和方法,希望能给初中物理跨学科实践主题的设计与教学实施,带来一些帮助.

摘要：《木雕技艺传承人口述史研究》是金晖教授集中选取土家族地区民间技艺有代表性的传承人,由采访人与民间艺人以问答的形式进行。民间美术的技艺传承人既是技艺延续的传承者,也是民间文化的守护者。金晖教授根据田野调查资料和相关的文献资料,综合运用艺术人类学、民俗学、艺术学、建筑学、美学等理论,从不同的学科、不同的视角将地区的民间美术放在不同的层面进行研究探讨,总结、归纳、提炼其规律性的特点,为我们呈现了民间艺术的“大美之艺”和“大爱之心”。

摘要：现有并网系统中传统LCL滤波器有效解决了电流谐振问题,而分裂电容型LCL滤波器则进一步降低了阻尼电阻的功率损耗。针对分裂电容型LCL滤波器的参数配置繁琐、计算密集、准确性低等问题,提出一种基于NSGAⅢ多目标优化算法来设计滤波器的参数,并给出了滤波器参数寻优的实现流程。仿真结果表明,该方法不仅改善了滤波性能和系统稳定性,还降低了功率损耗,大大降低了设计过程对经验的依赖,滤波器参数设计更加具有普适性。

摘要：城区给水排水工程是关乎民生基础与城市安全的重要工程,而规划设计则是给排水工程建设的基础工作,必须提升重视程度,做好城区给排水管网规划与设计,确保给排水管网规划设计的科学性、合理性,方能最大程度满足城区居民的日常生活需求,同时保证排水通畅,避免城市发生内涝灾害。显然,探索城区给水排水管网规划与设计策略,无疑有着非常积极的研究价值。因此,本文在采用了文献资料法、经验总结法、调查分析法、问题纠错法、定性分析法等研究方法,从城区给排水管网规划的重要性出发,同时调查了城区给排水管网规划的常见问题,最后重点提出城区给排水管网规划与设计的若干策略和建议。希望本文分析能够对给排水工程提供一定参考价值,为城市建设贡献自己的一份力量。

摘要：为探索新医科背景下医学人才培养的新模式,“病原生物学”课程教学改革秉持以学生为中心的教学理念,积极利用现代信息技术,采取混合式教学方式,引入“以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导”的CBL案例教学法,以问题为导向开展教学设计,采取过程性评价、结果性评价相结合的考评方式。通过改革提高了学生学以致用、解决实际问题的能力,实现了思政教育和知识教育的有效统一,为培养应用型人才打下坚实基础。

摘要：针对烟草制丝车间自动解包工序中存在的问题,提出了基于计算机视觉技术的库卡机器人智能识别与安全控制系统设计方案。通过结合计算机视觉技术,系统设计包括图像采集、数据处理、控制执行及用户交互界面,旨在实现烟包的快速识别、精确定位和安全抓取。尽管存在环境适应性、成本效益及算法泛化能力等局限性,但研究成果对烟草制丝行业及工业自动化领域具有重要的实际应用价值和参考意义。

摘要：2018年1月16日,《普通高中课程方案》和《普通高中学科课程标准》正式颁布。基于核心素养的普通高中课程标准与国际接轨,聚焦我国中小学教育的实际问题,对转变学校传统的学习和教学模式具有深远意义[1]。综合实践活动课程可以让学生在“做中学”。

摘要：土家族是中华民族大家庭中的重要一员。土家族传统服饰体现了土家族的审美情趣、色彩爱好、文化心态等,是流动的民族文化艺术经典。现从土家族服饰类型入手,剖析土家族传统服饰的文化内涵并揭示其重要意义,同时针对土家族传统服饰中的织锦技艺进行探讨,以此扩大和提高社会对土家族服饰的了解,促进土家族传统优秀文化更好地传承与发展。

摘要：电气工程自动化系统在现代工业生产中起到了不可替代的作用,其能源消耗在工业生产中占据了核心地位。为了增强系统的工作效率和可靠性,减少能源消耗,并确保其可持续发展,本研究从系统架构、控制策略、控制方法和能源回收技术等多个角度深入探讨了电气工程自动化系统的节能特性和潜在节能能力,并提出了一系列的节能策略。通过实际案例的分析,我们验证了这些策略的实际效果和应用价值。