摘要：目的:考察黄芪多糖、黄芪皂苷配伍应用对环磷酰胺模型小鼠的免疫调节活性,筛选最优配比。方法:采用环磷酰胺(40 mg·kg^(-1))制造免疫抑制小鼠模型,制备脾淋巴细胞悬液,分别进行正常培养和刀豆蛋白诱导培养,同时给予黄芪多糖与皂苷不同配比药液(10∶0,4∶1,3∶2,1∶4,0∶10),作用48 h后行MTT微量比色法检测OD值;采用该模型,连续5 d灌胃给予相应受试药液,检测各药物组对模型鼠血清TNF-α含量、脾脏指数、胸腺指数的影响。结果:糖-苷10∶0组、4∶1组、3∶2组均可促进体外模型鼠正常培养的脾淋巴细胞增殖(P0.05)。结论:黄芪多糖与皂苷不同比例配伍对免疫抑制模型小鼠均表现出不同程度的免疫调节作用,尤以糖-苷4∶1组作用最强,为最佳配比。

摘要：针对药学专业的培养目标,本文阐述了对药学专业的药理学教学方法和教学内容的改革和探索。通过教学中贯穿启发式教学方法、指导学生对科研文献的学习、开展药理学设计性实验及调整考评方法,将药理学教学与培养学生的科研能力相结合。通过强调药理学中"构-效性"、强调药物作用的靶点和开设新药研发的专题讲座,培养学生科研的思维和兴趣。