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通过课堂教学提高广告创意能力的要点分析
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《教育与教学研究》2013年 第9期27卷 73-76页
作者：李丁丁 李艳成都大学学科建设办公室四川成都610106 
文章介绍了创意的定义的来源与发展,在对创意给出界定的基础上,研究了国内外关于创意教学的现状,总结了国内外关于创意教学应依循的基本原则与基本课堂环境。针对实践中的广告创意课,通过定量与定性调查,研究了学生课前与课后对自己是...
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