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马克思劳动观视阈下高职院校劳动教育的价值意蕴与优化策略探析
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《连云港职业技术学院学报》2020年 第4期33卷 52-56页
作者：孙建东 卢毛毛 陈志欣成都工贸职业技术学院马克思主义学院四川成都611730 成都工贸职业技术学院电气工程学院四川成都611730 西南大学马克思主义学院重庆400715 
马克思认为劳动是人的本质,马克思劳动观是唯物史观的核心内容。结合马克思劳动观视阈对高职院校劳动教育进行研究,要从"树德""增智""强体""育美"四个方面分析其价值意蕴,着重从顶层设计、课...
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