摘要：【设计意图】经过课前心理调查发现,学生因较长时间复习备考,出现不同程度的倦怠心理;学校刚进行了难度系数较高的全区初三适应性考试,这场考试或多或少地打击了部分学生的学习信心。针对这一现状,笔者特设计了此次团体心理辅导，从认知调整和学习心理方法指导两个方面进行辅导，让学生领悟：考上重点高中，或高中的实验班，虽是实现理想的捷径，但最短的路线未必是最快的路径；若不能走捷径，可以通过最速曲线来冲刺理想高中。

摘要：数学定理归纳发现学习的心理过程可分为感知、想象、抽象、概括几个阶段。感知是归纳发现的起始阶段,具有探路的性质。想象的前提是感知具体事例中不变关系的形成,而本质的把握又是一定量的事实的积累。从想象到抽象是归纳发现的第二次质的飞跃。概括的过程是对前三个阶段总结提炼与符号表证的过程。

摘要：从漏斗小口向其中吹气,可以让轻质小球吸附在漏斗口处.从物理上来说,这是球形物体在一漏斗形流场中的动态稳定悬浮过程.在小球与漏斗发生轻微碰撞时,把空气看作粘度可忽略不可被压缩的理想流体模型,利用COMSOL瞬态模拟真实流场,绘出小球受气压梯度力随球大小、风速大小的变化图象,并简化理论给出小球的悬浮条件.在此基础上,设计实验探究了小球直径、漏斗口直径、风速对小球稳定程度的影响.

摘要：为"双球飞石索"这一传统狩猎工具建立了一个简化的物理模型,对该模型中重物迅速静止的现象进行了理论分析与实验研究。从理论上分析了双球飞石索的动力学过程,并用Matlab软件数值求解了系统的运动轨迹,然后设计实验验证了理论模型的有效性。通过控制变量实验,探究了释放角度、轻重物质量之比、绳长、绳与杆的摩擦因数4个自变量对轻物端细线绕杆圈数的影响,得到的4个自变量对其影响的变化关系也与理论预测较为相符。

摘要：文章以TI公司的Davinci系列TMS320DM8127处理器为核心,构建了四通道的采集、处理、检测和分析于一体的智能视频汽车驻车四周监控系统。系统采用TVP5158作为模拟视频解码器,配合TI公司的IPNC系统软件框架并调用DMVAL库作为检测算法,完成周边监控记录和目标检测。在此基础之上,论文设计出有效的综合预警算法和运动目标点分组算法,从而实现了对汽车周边的徘徊、滞留目标(人体)自动报警的智能安防系统。