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一种16* 16点阵汉字笔顺字库的制作方法
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《信息技术2018年 第1期42卷 63-66,70页
作者:周江成都职业技术学院软件分院成都610041 
汉字笔顺是小学低年级语文的教学内容,目前一般是由老师书写、学生练习来实现,教学方式比较枯燥,老师劳动强度较大,难以保证教学的效果。针对这种状况,有必要开发一种汉字笔顺字库,利用单片机和LED点阵显示屏等设计出能实现汉字笔顺演...
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基于KMZ52的电子指南针设计
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《大众科技》2018年 第8期20卷 3-6页
作者:周江成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
地磁导航技术是基本导航定位手段之一,被广泛应用于航空、航天、航海领域。文章介绍了磁场传感器KMZ52的工作原理,并给出了基于KMZ52设计的电子指南针的总体设计方案和详细的电路设计。
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基于单片机的24路调光控制器设计
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《大众科技》2018年 第7期20卷 59-61页
作者:梁桃华 周江成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
文章针对酒店对走廊灯的控制要求,设计用热释电红外传感器检测人体移动,通过单片机产生脉冲宽度调制波形,调节可控硅的导通角以实现灯光渐亮、渐灭的功能。该系统由12个传感器和24个灯回路构成,如果12个传感器都检测到有人体移动,则系...
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软件专业课程融合创新创业教育的项目化教学研究
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《计算机教育》2018年 第9期 137-139页
作者:卓国锋成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
分析目前创新创业教育核心要求,探讨对Android移动互联网应用开发课程融合创新创业教育的教学进行设计,阐述适合创新创业人才素质培养需要的项目化教学方法以及项目功能积木块化教学实施方法,提出3+1的考核模式以及项目分数投资考核的...
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高职院校软件技术专业跨课程教学项目探索
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《无线互联科技》2021年 第17期18卷 140-141页
作者:吴全娥成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
文章分析了高职软件技术专业课程教学特点及高职学生特点,探讨了软件技术专业课程项目化教学存在的问题,提出跨课程教学项目设计理念,分析了实际的教学效果。
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高职MSP430单片机集群式项目教学实践与探索
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《南方职业教育学刊》2018年 第5期8卷 82-86页
作者:邱绍峰 周江 梁竹君 李亚平成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
针对高职单片机课程教学中存在的问题,以MSP430单片机为例详细介绍了集群式项目课程设计,并应用到课堂教学,有效提高学生的单片机应用系统开发能力。
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基于Proteus的汉字笔顺显示方法研究
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《安徽电子信息职业技术学院学报》2017年 第3期16卷 43-46,50页
作者:周江成都职业技术学院软件分院四川成都610041 
汉字笔顺是小学语文低年级教学的重点。一般是由老师在黑板上演示写法,学生按照练字本书写来实现汉字笔顺的教学,教学方式比较枯燥,老师劳动强度较大,还很难保证教学的效果。针对这种状况,有必要研究一种汉字笔顺的显示方法,利用单片机...
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数字电路VHDL代码级故障容错自动插入
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《电子技术软件工程》2016年 第1期 116-117页
作者:钟丽成都职业技术学院软件分院四川省成都市610041 
在数字电路源码级进行故障容错,是电路设计师需要考虑的问题,而一个自动化的容错工具,极大的提高了设计师的工作效率。本文在某种数据格式的基础上,论述了故障容错的插入过程。
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基于大数据的工商市场监管系统设计
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《信息技术与信息化》2018年 第4期 53-56页
作者:林永宏 王华成都职业技术学院软件分院四川成都610041 北京景行锐创软件有限公司北京100020 
文章通过对工商市场监管存在的数据共享、移动监管、企业市场预测及改善市场经营环境的需求,提出了基于大数据的监管系统的设计方案。建立在工商专网上移动工作支撑环境、无边界工作模式、分布式消息队列和大数据分析平台的设计,实现了...
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高职程序设计基础课程项目化教学策略
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《福建电脑》2019年 第2期35卷 113-115页
作者:陈锐 谢应涛 张渝 谢菁成都职业技术学院软件分院成都610041 西华师范大学教育信息技术中心四川南充637000 
程序设计基础是高职院校大多数计算机类专业的专业基础课。本文从学情出发,剖析当今高职院校程序设计基础课程的教育教学中面临的问题和挑战,理顺相应教学策略的改革思路和方案并附诸实践,取得了更好的教学效果。
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